第七章 机械能守恒定律本章设计 在具备了运用牛顿运动定律和运动学知识来解决力学问题的基础上,物理问题的研究开始由力的观点向能的观点...
4 重力势能整体设计 重力势能及其相对性是本节的主要教学内容.教材从分析重力做功与路径无关入手，来建立重力势能的概念.按照“以学生为...
2 质点在平面内的运动文本式教学设计整体设计 本节提供了一种解决复杂运动的基本方法，即运动的合成与分解.通过运动的合成与分解，我们可...
5 圆周运动整体设计 教材首先列举生活中的圆周运动，以及科学研究所涉及的范围，大到星体的运动，小到电子的绕核运转，接着通过比较自行...
多媒体教学设计导入新课 针对上节课的学习内容提出以下问题.请同学们回忆：1.万有引力定律在天文学上有何应用？2.如何应用万有引力定律计...
5 宇宙航行文本式教学设计整体设计 本节重点讲述了人造卫星的发射原理，推导了第一宇宙速度，并介绍了第二、第三宇宙速度.人造卫星是万有...
7 向心力整体设计 向心力是本节教学的重点，由向心加速度和牛顿第二定律引入向心力是教材所用的方法，这与以前的先学习向心力再学习向心...
6 向心加速度整体设计 本节内容是在原有加速度概念的基础上来讨论“匀速圆周运动速度变化快慢”的问题. 向心加速度的方向是本节的学习难...
4 万有引力理论的成就整体设计 卡文迪许在实验室测出了引力常量，表明了万有引力定律同样适用于地面上 的任意两个物体，用实验方法进一...
5 探究弹性势能的表达式文本式教学设计整体设计 学习科学探究方法，发展自主学习能力，养成良好的思维习惯，能运用物理知识和科学探究方...
多媒体教学设计导入新课 打开“7.5 探究弹性势能的表达式.ppt”课件，屏幕切换到第二屏如图: 先给出问题，让学生思考后回答，然后总结...
2 太阳与行星间的引力整体设计 本节课我们将追寻牛顿的足迹,根据开普勒行星运动定律和匀速圆周运动的向心力公式(牛顿第二定律在圆周运动...
多媒体教学设计一、实 验目的二、实验原理 打开“7.9 实验:验证机械能守恒定律.ppt”课件，并切换到第二屏，如图： 首先给出本实验的目...
4 实验:研究平抛运动整体设计 旧教材先是探究平抛运动的规律，再安排抛体运动规律.本教材做了调整： 先学习抛体运动规律，再研究平抛运...
6 实验:探究功与速度变化的关系整体设计 各种力做功都与其对应的某种能量有关系,研究出它们的关系,就能确立相应能量的表达式.例如通过重...
8 生活中的圆周运动整体设计 圆周运动是生活中普遍存在的一种运动.通过一些生活中存在的圆周运动，让学生理解向心力和向心加速度的作用，...
第五章 曲线运动本章设计 本章以平抛运动和圆周运动为例，介绍物体做曲线运动的条件、规律及研究方法——运动的合成与分解，这种方法是处...
3 抛体运动的规律整体设计 本节课的主要内容是抛体运动的概念和规律的教学.平时生活中的一些错误的思维定势会影响学生对抛体运动规律的理...
10 能量守恒定律与能源整体设计 本节从能量守恒定律入手，从机械能守恒定律向普遍的能量守恒定律拓展，阐述了能量守恒定律推出的艰辛历程...
6 经典力学的局限性整体设计 牛顿运动定律和万有引力定律在宏观、低速、弱引力的广阔领域，包括天体力学的研究中，经受了实践的检验，取...
