Unit8HaveaGoodHabit！TheFirstperiod一、整体设计思路1.以兴趣为导向，激发学生的学习热情，在游戏、竞赛，师生互动问答和小组合作等丰富...
Unit4第4课时教学环节：一．学习目标（2分钟）（一）做游戏，做练习，巩固本单元所学单词和句型。（二）读故事，体会其中的教育意义。二．...
Unit5What’stheWeatherlikeToday第2课时教学设计【内容来源】陕旅教育出版社五年级下册Unit5【主题】Warming-up:Lookandcircle,Let’stalk...
Unit6第1课时教学设计一、教学目标1.能听、说、读、写短语：watchashow,lookafter,dohousework,seeafriend,haveamatch,goaway。2.能在具体...
Unit4第2课时参考教案教学目标1.能正确认读、书写字母Uu,Vv,Ww，并通过相关词汇了解这些字母的基本读音规则。2.能听、说、读、写单词umbrel...
Unit4WhoseCoatIsThis第3课时【内容来源】陕旅教育出版社三年级下册Unit4【主题】Let’slearnmore,Lookandsay,Listenandmatch【课时】第3课...
Unit6ASchoolSale第4课时教学设计【内容来源】陕旅教育出版社六年级下册Unit6【主题】Listenandtick,Askandanswer,Readandfillintheblanks...
Unit2第2课时参考教案教学目标1．能正确认读、书写字母Hh,Ii，Jj，Kk，并通过相关词汇了解这些字母的基本读音规则。2．能听、说、读、写单...
Unit5第1课时教学目标：1.理解会说会用会写以下单词和短语：library，garden，playground，toilet，teachers’office，schoolgate2.能准确...
Unit5WhereAreYouGoing第3课时教学设计【内容来源】陕旅教育出版社四年级下册Unit5【主题】Warming-up:Doyouknow?Let’slearnmore,Doasurve...
Unit4HeLivesinaVillage第2课时教学设计【内容来源】陕旅教育出版社五年级下册Unit4【主题】Let’stalk,Askandanswer,thenreport【课时】第...
Revision1第一课时学习目标一．会说、会用、会写Units1-2中的单词及词组。二.会读、会说、会写、会用Units1-2中的重点句型。三.通过课前预...
Unit8HaveaGoodHabit!第2课时教学设计【内容来源】陕旅教育出版社五年级下册Unit8【主题】Warming-up:Talkinpairsandgroupthepictures,Let...
Unit5第3课时教学设计【内容来源】陕西旅游出版社（三起点）三年级上册Unit5Ihaveabag【主题】PartB:Let’slearnmore.Askandanswer.PartC:L...
Whenisyourbirthday教学目标：知识目标：能听懂、会说新单词Children’sDay、mouth、January……December等。能运用句型“When’s……?”“...
Unit5第3课时教学目标1.拓展学习问路的句型HowcanIgettothe...?并能综合运用第一及第二课时所学的内容，根据实际情况正确应答。2.能在教师...
Unit6MyHoliday【单元总目标】本单元的话题围绕假期旅行展开。学生通过对本单元的学习，能灵活运用现在进行时态和一般将来时态谈论日常生活...
Unit5第2课时教学设计【内容来源】陕西旅游出版社（三起点）三年级上册Unit5Ihaveabag【主题】PartA:Let’stalk.PartB:Listenanddo.PartC:P...
Unit8TheRulerIsLong第3课时【内容来源】陕旅教育出版社三年级下册Unit8【主题】Let’slearnmore,Let’splay,Drawyourmotherorfatherandsay...
Unit4第1课时教学环节：一.学习目标（2分钟）（一）出示学习目标：学习“四会”单词：getup,haveclass,havelunch,playgames,watchTV,gotobe...
