【名师一号】2014-2015 高中语文 1-4 鸟啼课后撷珍 苏教版必修 2一、素材点说1．看到鸟儿的尸体，一般人想到的是生命的终结，而劳伦斯...
《鸟啼》学案劳 伦 斯 【学习目标】 1、体会大自然中存在的生命意义。 2、体会劳沦斯对生与死的思考。 【学习重点】 1、体会作者对...
《鸟啼》教案教学目标： 1、体会大自然中存在的生命意义。 2、体会劳沦斯对生与死的思考。 教学时数：一课时教学过程： 1、 导入：在...
(时间： 45 分钟分值： 60 分) 一、基础知识 (每题 4 分，共 20 分) 1．下列加点字的注音有误的一项是() A．田凫．(f ú)椋．...
鸟 啼生 命 之 歌劳伦斯 生 命 之 歌 从鸟儿们的歌声中，听到了这场变迁的第一阵爆发。在心底，泉流在涌动，激励着我们前行。 —...
“ 月出惊山鸟，时鸣深涧中” ( 唐 王维《鸟鸣涧》 、“蝉躁林愈静，鸟鸣山更幽”（唐 · 王籍《入若耶溪》） ，空灵的鸟啼，与幽...
导入新课• 鸟的啼鸣能给人以多方位的思考，自古以来，多少诗人声声鸟啼中产生了丰富的诗情： “月出惊山鸟，时鸣深涧中”、“蝉躁林愈静...
鸟啼劳伦斯画眉鸟 宋 · 欧阳修 百啭千声随意移， 山花红紫树高低。 始知锁向金笼听， 不及林间自在啼。欧阳修笔下的这只画眉鸟给了...
关于鸟的古诗名句•春眠不觉晓，处处闻啼鸟。•月出惊山鸟，时鸣深涧中。•蝉躁林愈静，鸟鸣山更幽。文章题目为《鸟啼》，大家看看文中哪几...
鸟啼作者简介梳理结构精读课文课后作业作者简介劳伦斯·大卫·赫伯特（1885－1930），英国作家。生在诺丁汉郡一个矿工家庭，曾在诺丁汉大学...
鸟啼（英）劳伦斯快速浏览课文，用文中词语，说说你听到了什么样的鸟啼？默读课文，从文中找出表现作者受到启示的句子，并说说自己的理解。...
鸟啼（英）劳伦斯走近作家：劳伦斯（1885—1930），英国作家。他生在诺丁汉郡一个矿工家庭，曾在诺丁汉大学学习师范教育。当过会计、职员、...
文本2鸟啼•春眠不觉晓，处处闻啼鸟。•一叫一回肠一断。•恨别鸟惊心•最好声音最好听，似调歌舌更叮咛•月出惊山鸟，时鸣深涧中•蝉噪林...
鸟啼（英）劳伦斯点击作者加深理解劳伦斯（1885—1930），英国作家。他生在诺丁汉郡一个矿工家庭，曾在诺丁汉大学学习师范教育，当过会计、...
《鸟啼》教学设计教学目标：[知识与能力]1、了解劳伦斯的思想和创作思想；2、知道“鸟啼”的象征意义，理解其给人的启示。[过程和方法]1、...
鸟啼（英）劳伦斯关于鸟啼的古诗•春眠不觉晓，处处闻啼鸟。•一叫一回肠一断。•欲啭不啭意自娇，羌儿弄笛曲未调。•感时花溅泪，恨别鸟惊...
教案:导入:如果说地坛和母亲给予了史铁生精神的支柱，让他有了坚强活下去的勇气，风雨中依然挺立的常春藤叶是苏艾的精神支柱，让她有了活下...
Thefrostheldformanyweeks,untilthebirdsweredyingrapidly.Everywhereinthefieldsandunderthehedgeslaytheraggedremainsoflapwings,starlin...
鸟啼（英）劳伦斯生命的礼赞“寒凝大地发春华”，“寒冬使大地沉默，然而沉默并不是死亡”。当温暖的风刮过，一切都焕发生机，必将迎来蜂飞...
《鸟啼》同步练习一、语言积累1．下列各组词语中没有错误的一项是()A．诚挚襁褓残赅大名鼎鼎B．强悍予感隐遁有条不紊C．跌宕摇曳震摄喷涌而...
