滕王阁序课文导读于夫辉1.文学文化常识：骈文，是魏晋以后产生的一种新文体，又称骈俪文。南北朝是骈体文的全盛时期。骈文多以四、六字句为...
《滕王阁序》第三课时教学设计教学理念我觉得，作为一名语文教师，不光要教书，更要育人。要以塑造美好的心灵为己任，在教学中充分挖掘教材...
登高海鸥教学目标1．了解杜甫生平以及对其诗歌创作的影响2．掌握诗歌吟诵的基本方法。3．赏析情景交融、气象宏伟的艺术特点，感受诗人深沈...
《登高》教学内容和步骤一、课前故事引入（语调低沉，语速缓慢，满怀感情）1200多年前，一个秋天，九月初九重阳节前后。夔州，长江边。大风...
煽风点火画外音：在上一集王立群先生讲到，公孙弘是汉武帝时期十三位丞相中很特别的一位，他有才又敢于进言，同时又精于种种逢迎之术，深得...
《留侯论》教学设计设计指导思想文言文教学最难的地方在于对"言"和"文"的处理。无疑，我们应该充分重视"言"，但在如何重视"言"上，各人的理...
《离骚》张文教学目标1、了解屈原的生平，领悟其爱国的实质，树立正确的人生观和世界观。2、诵读课文，抓住关键词语，疏通诗句，培养学生初...
《离骚》教案教学目标：1、了解屈原的生平，感知其高贵的个人品质和忠君爱国的思想。2、了解“骚体诗”的形式特点，抓住关键词语，疏通诗句...
《离骚》教学目标：1了解屈原生平，理解诗人热爱祖国、忧国忧民的高尚品质，从而培养学生爱国忧民的思想感情。2反复诵读，抓住关键词语,疏...
五、《老人与海》专题讲解【作家作品】欧纳斯特·海明威（1899—1961）是美国现代著名作家。他一生丰富多彩，经历了两次世界大战，做过战地...
老王作者：不详教学目标朗读课文，把握内容，感悟爱的博大。理清思路，体会描写的作用，感受语言风格。关爱生活中的不幸者，陶冶美的情操。...
《离骚》教案●点击学习目标▲知能目标1．体会诗歌中移情和象征手法运用的效果。2．了解《离骚》的语言风格和结构，理解节选部分的主旨。3...
《离骚》节选小黛一、教学目的1、培养学生热爱祖国古代优秀文化的兴趣。2、了解屈原忧国忧民、献身理想的爱国情感。3、学习、掌握文言实词...
老王晓晓教学目标1．以善良体察善良，培养学生的爱心、同情心。2．理解、积累“惶恐、荒僻、滞笨、愧作”等词语。3．熟读课文，了解叙述、...
老王樊建华○课型：教读课○教学目标：理解老王的“苦”与“善”；学习本文把琐碎的材料组织成一个整体的写法理解本文语言风趣含蓄、简练风...
葡萄月令教学目标：1、通过学习，了解葡萄的生长习性，丰富知识。2、通过讨论简单了解本文严谨别致、详略有致的结构特点。3、通过朗读品味...
老房子教学目标：1,学生通过学习,更能激发起对生活的热爱,对身边事物的兴趣,丰富知识,探究世界的奥秘,2,学生能在以往学习的基础上,理解状物...
《边城》教学设计详案一、教学目标1、了解沈从文描绘的湘西风土人情。2、感受沈从文小说的语言特色。3、走进作者构筑的善与美的理想世界，...
送考教学目标：1、通过人物形象的分析，体会人物的心理感受。2、领会作者在《送考》一文中流露出的思想情感3、了解丰子恺的人生态度和为文...
《逍遥游》教案教学目标１．简单了解庄子的哲学思想。２．理解掌握“奚以……为”句式的特点，归纳“志、图、名、置、穷”五个词语的义项。...
