欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜苏轼最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤白居易接天莲叶无穷碧映日荷花别样红杨万里张岱：字宗子，明末清初文学家。...
湖心亭看雪公开课课件•课程背景与导入•文本解读与赏析•意境描绘与技巧探讨•知识拓展与延伸阅读•课堂活动与互动环节•总结回顾与作业布...
张岱接天莲叶无穷碧映日荷花别样红——杨万里最爱湖东行不足最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤绿杨阴里白沙堤————白居白居易易湖心亭看雪张...
湖心亭看雪湖心亭看雪张岱张岱dàidài一读书：扫清字词障碍一读书：扫清字词障碍雾凇雾凇()()沆沆()()砀砀()()更更(())定定毳（）衣长...
原文与赏析原文：崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，...
《湖心亭看雪》教学设计简阳市三星镇井田九义校周平教学目标：1、知识与能力：（1）正确、流利、有感情地朗读课文。（2）对照注释，理解文...
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29湖心亭看雪导学案主备人辛国婷二次齐备八年级语文备课组课时一课时课型讲读课文【学习目标】1、朗读课文，品味雪后西湖奇景，把握白描写...
湖心亭看雪张岱湖心亭：位于西湖中，据说宋代整修西湖时，以湖泥堆成小岛，明嘉靖三十一年（1552）在山上建成亭阁，取名“湖心亭”。湖心亭...
湖心亭看雪【教学目标】１、知识目标：掌握一些常见的文言实词以及虚词的意义和用法。了解白描的手法。２、能力目标：学习作者写景和叙事的...
•课程介绍•湖心亭看雪的背景介绍•文章结构与内容分析•语言风格与特色•文章的历史地位与影响•文章的现实意义与启示•课堂互动与思考题...
湖心亭看雪教案〖学习目标〗了解作者及写作年代，品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣，理解课文融叙事、写景、抒情于一炉的写作特色。体会...
湖心亭看雪〖学习目标〗了解作者及写作年代，品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣，理解课文融叙事、写景、抒情于一炉的写作特色。体会本文...
27湖心亭看雪【教学构想】这篇文章对于中学生而言，其艺术特色和内涵情致，都是值得鉴赏品味的。因此，这就成为学习本文要解决的主要问题。...
《湖心亭看雪》同步练习1．给加粗字注音。①毳（）②强（）饮③沆砀（）2．解释词语。①更定：________________________________________。...
湖心亭看雪读后感（一）张岱是明末清初的一位散文大家，他的小品文历来受人推崇，《陶庵梦忆》与《西湖梦寻》是两本非常受人欢迎的书，他的...
《湖心亭看雪》教案两套湖心亭看雪(教案1稿)湖心亭看雪张岱一、教学目标：１、了解作者及写作年代，品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣，...
19.湖心亭看雪三维目标知识与能力：1．积累一些文言实词、虚词。2．了解作者和写作背景。3．体会雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣。4．背诵...
29湖心亭看雪【预习导学】1、结合第一课时所学，翻译全文。2、你认为作者的“痴”表现在哪里?3、文章结尾舟子的话有什么含义4、遇客后“强...
29*湖心亭看雪精彩开篇词西湖很美——春季，白居易“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”；夏季，苏轼“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”；...
