小说阅读考点要求文学类文本阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。文学作品阅读鉴赏、注...
人教新课标高二《中国小说欣赏》《红旗谱》教案教学目标:1、掌握作者及《红旗谱》的相关知识。2、了解故事发生的时代背景。3、分析小说的...
高二语文小说阅读山东人民版【本讲教育信息】一.教学内容:小说阅读跌宕起伏的故事情节知识梳理一.情节的概念什么叫做情节呢?亚里士多德说...
高二语文选修:外国小说《牲畜林》《半张纸》教学设计第六单元结构教学目标1、领会作品的内容与题旨;2、体悟好的小说结构所应具有的特点,了...
专题一小说阅读——借得故事一枝花,写人叙事无稽涯考纲要求了解小说这一文学体裁的基本特征和主要表现手法。阅读鉴赏文学作品,应注重价值...
提分攻略3“2步走”,突破人物形象类题目题型一__人物形象概括分析类[技法回顾]常见设问1.×××是一个怎样的人物形象?2.×××有哪些优...
小说阅读训练班级:;小组:;姓名:;评价:;课题小说阅读训练课型新授课课时1-10主备人审核人时间学习目标了解小说有关知识及阅读方法重...
情节结构分析题班级:;小组:;姓名:;评价:;课题情节结构分析题课型新授课课时1-4主备人审核人时间学习目标1构建解答情节结构分析题的...
小说环境描写班级:;小组:;姓名:;评价:;课题小说环境描写课型新授课课时1-4主备人审核人时间学习目标1.理解社会环境描写和自然环境...
高二语文微型小说猜读续写结尾材料广州市八十六中宋玲夺妻(不丹)达里姆·齐特里卡尔下了车,走进朋友家宽敞明亮的宴会厅。今晚这里将有一...
文学名著(小说)复习课教学设计教学目的:1、明确文学名著(小说)考查要点,指导复习方法。2、整理《水浒》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样...
题型二人物形象作用类[技法回顾]常见设问主要人物的作用次要人物的作用1.小说中塑造××人物对小说主题有何作用?2.你认为作者塑造的人物...
人教新课标高二《中国小说欣赏》《官场现形记》备课资料一、关于作者李宝嘉(1867—1906),晚清小说家。又名宝凯,字伯元,别号南亭亭长,笔...
小说语言赏析教学内容一、同步典型例题分析桥边的老人海明威原一个戴钢丝边眼镜的老人坐在路旁,衣服上尽是尘土。河上搭着一座浮桥,大车、...
分析句段在情节中的作用班级:;小组:;姓名:;评价:;课题分析句段在情节中的作用课型新授课课时1-4主备人审核人时间学习目标1构建解答...
题型三人物形象手法类[技法回顾]常见设问1.作者主要运用了哪种艺术手法来塑造人物形象?请简要分析。2.本文在刻画人物时运用了哪些手法?...
小说情节类题目的审题答题规范指导班级:;小组:;姓名:;评价:;课题小说情节类题目的审题答题规范指导课型新授课课时1-4主备人审核人...
人教新课标高二《中国小说欣赏》《儒林外史》教案1立足文本,从作品的语言文字描述中读出作者的情感态度,理解作者的良苦用心,评述人物的...
专题04小说阅读(讲)阅读和鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征和主要表现手法。阅读鉴赏文学作品,应注重...
鲁人版高二《中国古代小说选读》《错斩崔宁》教案学习目标1、知识与能力了解宋代话本的特点,理解文中词语的含义,理清小说的故事情节,分...