<<时分秒的初步认识>>教学设计教学内容：秒的初步认识教学目标：1使学生认识时间单位时、分、秒，知道1分＝60秒，会进行有关时间的简单计算...
时、分、秒的认识作业设计一、探究作业1、工艺品师父一小时可以在8个花瓶上各画一只猫。汪师傅从九时半一直工作到十一时半，可以画多少只猫...
第二单元整理和复习时、分、秒基础知识整理一、时、分、秒的认识1.认识钟面钟面上有（）个大格，每个大格里有（）个小格，一共有（）个小格...
《时、分的认识》说课稿一、学情分析：在一年级的学习中，学生已经对钟表有了一定的认识，已经会认识钟表上的整时、半时，并且在日常生活中...
时分秒的作业设计一、分层练习，强化提高。（一）、关于时分秒，我的认识真不少1、填一填。（1）、钟面上一共有（）个大格，（）个小格，一...
时分秒练习课教学内容：人教版三年级数学上册第2页至第8页。教学目标：知识目标：1、进一步认识时间单位秒，巩固1分=60秒，能熟练地选择合...
小学二年级数学下册时、分、秒练习题一、填空：1、在钟面上，时针从7走到8的时间是（）小时，时针走1小时，分针正好走（）圈，是（）分。钟...
..三年级“时分秒”的应用题（一）起始时刻＋经过的时间＝结束时刻结束时刻－起始时刻＝经过的时间结束时刻－经过的时间＝起始时刻一.求起...
学习必备欢迎下载时分秒专项练习题一、填空题.1、我们学过的时间单位有（）、（）和（），其中（）是最小的时间单位。2、钟面上一共有（）...
第一单元时、分、秒错例1、眨一下眼是1分钟。（√）错因分析：对1秒时间的长短认识不够，没有结合实际情况对1秒做出准确的判断。正确答案：...
《认识时、分、秒》教学设计教学目标1、结合生活实际，进一步认识钟面，认识时、分，知道1时=60分。2、会正确认、读、写钟面上的时间。3、...
课后作业：1：回去做综合自测2：复习时分秒知识。
第2课时《时间的换算及计算》——双河学校郭香教学目标：1、通过加深学生对时间单位的认识，发展学生的时间观念。2、会进行一些简单的时间...
时分秒整理和复习时、分、秒：表中最细，走得最快的针是秒针，秒针走一小格就是一秒。1时＝60分1分＝60秒1天＝24时计时单位计时单位一分＝6...
1.计量很短的时间,常用比分要小的单位____.2.钟面上常有3根针,走得最快的是__针,最慢的是___针.3.秒针走1小格是__秒,走1大格是__秒，走一圈...
时分秒教学设计教学目标：知识目标引导学生认识钟面，了解时、分以及它们之间的关系；能看钟面认读时间，写出时间。能力目标培养学生认、读...
雁江二小朱爱华时、分、秒的认识2010年10月1日,18时59分57秒“嫦娥二号”卫星在西昌卫星发射中心发射。127891011123456认识钟面钟面上一共...
1秒有多长呢？拍一下手、跺一下脚、说2个字、点一下头1秒的确很短，秒是比时和分更小的时间单位我们一边听音乐，一边用你自己的方法感受一...
北师大版二年级数学上册时、分、秒班级：二（2）班教师：刘凯铃121211223344556677889910101111说说看，钟面上有什么？分针时针秒针圆圆一...
