《黄鹤楼送孟浩然之广陵》读后感《黄鹤楼送孟浩然之广陵》读后感唐玄宗开元13年公元725年，李白乘船从四川沿长江东下，一路游览了不少地方...
1/7《黄鹤楼送孟浩然之广陵》注释及赏析《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首送别诗，寓离情于写景。这是唐代伟大诗人李白的名篇之一。黄鹤楼送...
1/7《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的教学反思现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高...
1/6《黄鹤楼送孟浩然之广陵》点评及赏析导语：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代伟大诗人李白的名篇之一。这是一首送别诗，寓离情于写景。诗...
1/7《黄鹤楼送孟浩然之广陵》原文翻译和注释《黄鹤楼送孟浩然之广陵》作于玄宗开元十六年，即公元728年(一说作于开元十三年)。该诗是李白颇...
1/7《黄鹤楼送孟浩然之广陵》原文翻译及赏析《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首充满诗意的离别诗，其中的“烟花三月下扬州”更是脍炙人心，意...
1/7《黄鹤楼送孟浩然之广陵》原文翻译以及赏析关于诗人李白，我们并不陌生。在我们的学习生涯中，李白的诗歌占据了很大的比重。而以下也是...
题大禹寺义公禅房孟浩然的作品介绍《题大禹寺义公禅房》的作者是孟浩然，被选入《全唐诗》的第160卷。《题大禹寺义公禅房》原文题大禹寺义...
1/5《送崔遏》孟浩然鉴赏《送崔遏》作品介绍《送崔遏》的作者是孟浩然，被选入《全唐诗》的第160卷第45首。《送崔遏》原文送崔遏作者：唐·...
送孟浩然之广陵注解与评析《送孟浩然之广陵》作者：李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州，唐诗三百首之李白：送孟浩然之广陵。孤帆远影碧空...
《送孟浩然之广陵》教学设计之十二教学目标：1、认识5个生字，会写7个生字。能正确理解“西辞”“烟花三月”“尽”“唯”等词语。2、正确、...
黄鹤楼送孟浩然之广陵教学目标：1、认识5个生字，会写7个生字。能正确理解“西辞”“烟花三月”“尽”“唯”等词语。2、正确、流利、有感情...
赠孟浩然鉴赏《赠孟浩然》作者：李白吾爱孟夫子，风流天下闻。红颜弃轩冕，白首卧松云。醉月频中圣，迷花不事君。高山安可仰，徒此揖清芬。...
1/6《赠孟浩然》及《解闷十二首（其六）》阅读赏析赠孟浩然李白吾爱孟夫子，风流天下闻。红颜弃轩冕，白首卧松云。醉月频中圣①，迷花不事...
1/6《赠孟浩然》的译文及赏析“高山安可仰，徒此揖清芬。”这两句诗是李白对孟浩然洒脱风流品德的高度赞美——人品高尚，可望而不可及。将...
认识孟浩然孟浩然（689－740），湖北襄阳人。是唐代一位不甘隐居，却以隐居终老的诗人。壮年时曾往吴越漫游，后又赴长安谋求官职，但以“当...
下载后可任意编辑黄鹤楼送孟浩然之广陵教学设计通用15篇黄鹤楼送孟浩然之广陵教学设计1教学过程：课前谈话：师：这个字念？生：故师：你能...
李白和孟浩然的故事据说李白常在黄鹤楼上与人饮酒赋诗。有一天，他听说仰慕已久的孟浩然就隐居在附近的襄阳，便立刻前往拜见。孟浩然听说李...
黄鹤楼送孟浩然之广陵学习目标：1、有感情地朗读古诗。2、会用自己的话说出诗句的意思3、会背诵古诗并默写下来。自学指导（一）借助工具...
永吉县实验小学张帆永吉县实验小学张帆教学目标1.认识生字。2.有感情地朗读古诗，背诵古诗。重点3.理解诗的内容，想象诗所描绘情景，体会朋...
