信息论课程教学改革与实践摘要:信息论已经成为各高校信息与计算科学专业本科生的一门重要专业必修课。针对信息论课程教学存在的问题,从教...
1、平均自信息为表达信源的平均不确定度,也表达平均每个信源消息所提供的信息量。平均互信息表达从 Y 获得的有关每个 X 的平均信息量...
信息的重要特性:普遍性、可度量性、相对独立性、可传播性、可存储性、可共享性、时效性通信系统对信息传播的规定:①有效性——传播的每一...
信息论与编码知识点分布注:(1)复习过程中参照如下知识点,重点复习教材与多媒体讲义中旳有关内容,在理解旳基础上进行针对性公式记忆。...
第九章 循环码9.1 什么是循环码?怎样用多项式来描述一种循环码?解答: 一种线性分组码,若具有如下特性,则称为循环码。设码字 c=(cn...
(一)一、判断题共 10 小题,满分 20 分.1. 当随机变量和互相独立时,条件熵等于信源熵. ( )2. 由于构成同一空间旳基底不是唯一...
信息论与编码课程大作业 题 目: 二进制哈夫曼编码 学生姓名: 学 号: 专业班级: 级电子信息班 5 月 18 日 二进制哈夫曼编...
第 11 页精品文档---下载后可任意编辑学习信息论与编码心得分享 创设一个愉悦的学习气氛相当重要,可以削减学生对数学的畏惧感和枯燥感...
一、选择题(共 15 题)1、有一离散无记忆信源 X,其概率空间为,则其无记忆二次扩展信源旳熵 H(X2)=(B )A、1.75 比特/符号; B、3....
精品文档---下载后可任意编辑信息论视角下林译《浮生六记》翻译策略讨论的开题报告一、选题背景《浮生六记》是中国文学史上著名的一部自传...
精品文档---下载后可任意编辑从信息论视角论古诗词曲英译中的信息传递的开题报告开题报告一、讨论背景古代诗词曲是中国文化传统的重要组成...
1.判定唯一可译码 2.LZw 编码 3.算数编码 一 判定唯一可译码 1.任务说明 输入:任意的一个码(即已知码字个数及每个具体的码字) 输...
实验1 :唯一可译码的判定 学生姓名: 学 号: 一、实验室名称:信息论基础课程组 二、实验项目名称:唯一可译码的判定 三、实验原...