旅游资源调研报告 1.义江缘景区的旅游环境 1.1 自然环境 义江缘景区位于桂林西北旅游线世界著名景观“龙脊梯田”景区的必经之路临桂县...
备战 2012 高三地理学案最后冲刺之风景旅游资源结构及其开发评价我国历史悠久，名胜古迹众多，文化遗产十分丰富，拥有很多的旅游资源。一...
普通高中课程标准实验教科书 [湘教版] –选修 33.2 旅游资源评价[教学目标](一)知识与技能 1．了解旅游活动对地理环境产生的影响及旅...
自考旅游资源规划与开发复习资料自考旅游资源规划与开发复习资料 1、旅游业就是以旅游者为服务对象，为其旅游活动制造便利条件并提供其所...
矿山生态修复及旅游资源开发讨论 人类文明源远流长，在人类所经历的漫长岁月中，从原始到现代，人类始终未脱离开生态环境，并且人类与生态...
3.2 旅游资源评价 同步学案学习目标1.掌握旅游活动对地理环境的影响，尤其是负面影响。2.理解如何对旅游资源进行评价。基础梳理一、旅游...
3.2 旅游资源评价 同步测试课时作业读下图，完成 1～2 题。1．这幅漫画说明( )A．山区的经济发展必须以旅游资源开发为中心B．过度砍伐...
2.3 我国的旅游资源 导学案【学习目标】1. 了解我国旅游资源的类型，理解我国旅游资源丰富的原因，能举例说 明我国丰富的旅游资源。2....
2.1 旅游资源的分类与特性 导学案【学习目标】1. 了解旅游资源的分类。2. 理解旅游资源的内涵及其形成所必须具备的条件。3．掌握自然旅...
1.3 旅游资源的形成和分布 同步学案学习目标1.了解旅游资源的形成条件。 2.理解人类活动对旅游资源开发的影响。3.掌握影响旅游资源分布...
1.3 旅游资源的形成和分布 同步测试课时作业1．关于下列风景区地貌特征的叙述，不正确的是( )A．海南岛天涯海角——海浪侵蚀地貌B．山东...
1.2 旅游资源 同步学案教学目标知识目标1.了解旅游资源的概念和内涵。2.理解旅游资源的特性。3.掌握旅游资源的分类。能力目标1.培养学生...
1.2 旅游资源 同步测试课时作业1．有关旅游资源价值的叙述，正确的是(双选)( )A．形象美是人文景观美学价值的核心B．自然景观多具科学价...
第一章 旅游和旅游资源 章末总结 学案（湘教版选修 3） 学习目标 1.了解旅游活动的基本要素和基本类型。2.明确旅游资源的概念、特性...
第二章 旅游资源 章末复习 学案（人教版选修 3）【学习目标】 1.了解旅游资源分类与特性，掌握自然旅游资源与人文旅游资源的区别。2....
3.2 旅游资源评价[教学目标](一)知识与技能 1．了解旅游活动对地理环境产生的影响及旅游环境保护。2．了解旅游资源评价的原则、内容，针...
2.3 我国的旅游资源 学案（人教版选修 3）【学习目标】 1.了解我国旅游资源的类型，理解我国旅游资源丰富的原因，能举例说明我国丰富的...
第三节 旅游资源的评价1、资源本身的评价： (1) 旅游资源的特色(独特性) 例：中国的山地景观有很多，但各个山都有自己的特色，如果没有...
2.1 旅游资源的分类与特性 学案（人教版选修 3）【学习目标】 1.了解旅游资源的分类。2.理解旅游资源的内涵及其形成所必须具备的条件。...
第三节 旅游资源的形成和分布教学目标知识目标： 1、了解旅游资源的形成与自然地理条件的关系。2、理解旅游资源分布的因素和分布特征。3...
