4.2 旅游资源 知、能形成：一、旅游资源的分类 1. 了解旅游资源分类，理解旅游资源的特性。2. 了解各种自然景观的旅游价值。 3. ...
1.3 旅游资源形成与分布学案预习问题1、 按照成因，旅游资源分为那几类？2、 读教材找出，自然旅游资源有那些？人类活动开发出的旅游资...
第二章 旅游资源的综合评价章末整合教材 P24 探索四段文字分别从旅游景观的特点、观赏时机、观赏位置和情感等角度对旅游景观进行描述。...
章末整合提升教材 P31思考1．①黄山主要景观特色是“奇松、怪石、云海、温泉”四绝；②杭州西湖的景观特色是迷人的湖光山色和文物古迹荟萃...
第二章 旅游资源的综合评价一、旅游景观的观赏1．了解景观特点对于旅游者来说，事先对所要游览景观的了解越多，在旅游活动中获得的体验也...
第一节 旅游景观的观赏学习目标明目标、知重点了解自然景观因观赏位置、角度、距离等变化造成的美感差异。了解自然美随时间、天气、季节的...
第一节 旅游景观的观赏[学习目标定位] 结合实例，理解旅游景观的观赏方法。欣赏旅游景观就是在旅游活动中获取①美感的过程，就是②审美感...
第三节 旅游资源的评价学习目标明目标、知重点了解旅游资源评价的主要内容。掌握对旅游资源的评价方法。学会对旅游资源的综合评价。针对某...
第三节 旅游资源的评价[学习目标定位] 结合实例简述旅游资源开发条件评价的基本内容，针对某一实例评价旅游资源的开发条件。旅游资源评价...
第二节 著名旅游景区景观的特点及其成因学习目标明目标、知重点初步学会景观特点的描述方法。运用资料，描述若干中外著名旅游景区的景观特...
第二节 著名旅游景区景观的特点及其成因[学习目标定位] 运用资料，描述若干中外著名旅游景区的景观特点，并从地理角度说明其形成原因。一...
第二章 旅游资源的综合评价2.3 旅游资源的评价相关素材旅游资源评价是对不同地域的旅游资源的组合特点及由此而产生的质和量的差异、对旅...
第一节 旅游资源的分类与特性——————— 情景导入先思考 ———————飞速发展的山东旅游业特色何在？山东人概括总结并着力推广的...
第一节 旅游资源的分类与特性[学习目标] 了解旅游资源的分类；理解旅游资源的内涵及其形成所必须具备的条件；掌握自然旅游资源和人文旅游...
第三节 我国的旅游资源 丰富多彩的旅游资源 ——————— 情景导入先思考 ——————— 我国十大旅游胜地分布图思考探究：我国十...
第三节 我国的旅游资源[学习目标] 了解我国的主要旅游资源；在地图上指出我国的世界遗产，举例说出其重要价值。一、丰富多彩的旅游资源1...
第三节 我国的旅游资源学习目标明目标、知重点了解我国旅游资源的类型，理解我国旅游资源丰富的原因，能举例说明我国丰富的旅游资源。了解...
我国从旅游资源大国到旅游大国 世界旅游组织第 15 届全体大会在北京召开 国务院总理温家宝出席开幕式并致辞 新华网北京 10 月 19 ...
第一节 旅游资源的分类与特性学习目标明目标、知重点了解旅游资源的分类。理解旅游资源的内涵及其形成所必须具备的条件。掌握自然旅游资源...
民族文化与旅游发展的关系民族文化是各民族在历史发展进程中对人类的重要贡献，是物质文明和精神文明建设的重要内容，也是旅游业发展所依托...
