《黄河颂》第1课时【教学目标】1、指导学生把握诗文基调，培养学生鉴赏诗歌的能力；2、通过各种方式的朗读，感知诗歌的内涵，合作探究诗歌...
第10课社戏（第二课时）一、【学习目标】】1.品味语言，体会文章情景交融的写作特点。2.了解作者对偷豆及看戏的感情，感受人情美。二、【学...
《水调歌头》教案一、教学目标：知识能力目标：1、掌握词中的生字生词和苏轼的生平及其相关的文学知识。2、了解苏轼创作这首词的背景。3、...
江苏省淮安市棉花中学《Unit3Let’scelebrate：Grammar（Ⅳ）》学案牛津版班级_______________姓名_______________学号____________一、根...
《最后一课》第2课时【教学目标】1.学习本文通过语言、神态、动作和心理描写来表现人物性格的写法。2.品味本文朴实、自然的语言。培养学生...
AFEDBC（第3题）MAEFCB（第４题）ABCEFO1.5等腰三角形是轴对称性（2）学习目标：1、探索并掌握一个三角形是等腰三角形的条件。2、进一步发...
1.4角、线段的轴对称性（1）一、学习目标：1、经历探索简单图形轴对称性的过程，进一步体验轴对称的特征，发展空间观念。2、会画线段的垂直...
江苏省淮安市棉花中学《Unit6Fashing：周末练习17》学案牛津版一、单项选择。（）1.Theboysandgirlsoftenplay_______footballintheafternoo...
8《木兰诗》第1课时【教学目标】1.熟读课文,了解文章停顿。2.了解历史上的花木兰及乐府民歌相关知识。【教学重点】1.熟读课文,了解文章停顿...
《第11课端午日》一、【学习目标】1、了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力2、培养学生阅读理解以及联想、想像的能力3、培养学...
江苏省淮安市棉花中学七年级英语上册《Unit1Thisisme：Reading(II)》学案牛津版一、选择填空。()1.NowJackisin________.A.Room206B.Room206...
1.3设计轴对称图案一、学习目标：1、会按要求设计轴对称图案；2、展示学生作品，培养学生审美、欣赏美的能力。；二、预习交流1、分别在下列...
江苏省淮安市棉花中学七年级英语上册《Unit1Thisisme：Grammar（Ⅴ）》学案牛津版一、选择填空。()1.---Doyouhaveapencil?---__________.A....
江苏省淮安市棉花中学《Unit4food：周末学案12》学案牛津版一、用词的适当形式填空。1.Howdoesyourmother_________(携带)allthebags?2.Weof...
江苏省淮安市棉花中学《Unit3Let’scelebrate：Grammar（Ⅴ）》学案牛津版班级_______________姓名_______________学号____________一、根...
1.2轴对称的性质（1）一、学习目标：1、知道线段垂直平分线的含义2、掌握轴对称性质3、会利用轴对称性质画对称轴、对称点４、利用轴对称性...
1.4角、线段的轴对称性（2）一、学习目标：1、经历探索简单图形轴对称性的过程，进一步体验轴对称的特征，发展空间观念。2、会画角的平分线...
第四章数量、位置的变化测试题班级姓名一.选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)题号12345678答案1.在平面直角坐标系中，点P（1，－2）的...
江苏省淮安市棉花中学《Unit4food：IntegratedSkills》学案牛津版一．用所给词的汉语或英语完成句子。1.Weshouldeat_____________food.It’...
孤独之旅第一课时【学习导言】“不经历风雨，怎能见彩虹”是一句脍炙人口的歌词。一个少年因家庭变故而失学，不得不离开同伴，跟随父亲背井...
