广东教育版语文必修 2《鱼书》参考资料1 、文本全解。 (1) 作者简介。 柯灵 (1909 — 2000) ，原名高季琳，原籍浙江绍兴，生于广...
12.鱼书◎课前自主【走进作者】柯灵：原名高季琳，笔名朱梵、宋约。浙江绍兴人，现代作家。曾任《文汇报》副社长兼副总编。著有《望春草》...
12.鱼书◎课前自主【走进作者】柯灵：原名高季琳，笔名朱梵、宋约。浙江绍兴人，现代作家。曾任《文汇报》副社长兼副总编。著有《望春草》...
第 12 课 鱼书何为鱼书？ “ 鱼书”，出自古乐府《饮马长城窟行》：“呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。” 古代人将机密信件或情报用油纸封好...
语文： 3.12 《鱼书》课件（粤教版必修 2 ）“ 鱼书”的由来 ?饮马长城窟行 青青河畔草，绵绵思远道。远道不可思，宿昔梦见之。梦见...
情“不好谒人贪过客，惯迟作答爱书来”表达人们渴望得到别人的关注，却又不肯付出的微妙心态。我们渴望关爱，可感情是相互的，我们也应该付...
“鱼书”的由来?饮马长城窟行青青河畔草，绵绵思远道。远道不可思，宿昔梦见之。梦见在我傍，忽觉在他乡。他乡各异县，展转不相见。枯桑知...
12.鱼书◎课前自主【走进作者】柯灵：原名高季琳，笔名朱梵、宋约。浙江绍兴人，现代作家。曾任《文汇报》副社长兼副总编。著有《望春草》...
《鱼书》教学设计【设计思想】《鱼书》是粤教版必修2第三单元“扩展阅读”里的第一篇课文。该单元所选议论散文有一个共同点，就是在日常的...
3.12《鱼书》教学设计（粤教版必修2）【设计思想】《鱼书》是粤教版必修2第三单元“扩展阅读”里的第一篇课文。该单元所选议论散文有一个共...
广东教育版语文必修2《鱼书》参考资料1、文本全解。(1)作者简介。柯灵(1909—2000)，原名高季琳，原籍浙江绍兴，生于广州。1926年在上海(妇...
鱼书柯灵一、课文解读。1、作者简介。柯灵（1909—2000），原名高季琳，原籍浙江绍兴，生于广州。1926年在上海《妇女杂志》发表叙事诗《织...
鱼书教案教材简析《鱼书》从日常生活中亲人朋友间的书信往返入手，谈书信往返对于人类社会交际和情感交流的重要性。作者从现代城市环境对人...
12、鱼书柯灵一、课文解读。1、作者简介。柯灵（1909—2000），原名高季琳，原籍浙江绍兴，生于广州。1926年在上海《妇女杂志》发表叙事诗...
鱼书教案教材简析《鱼书》从日常生活中亲人朋友间的书信往返入手，谈书信往返对于人类社会交际和情感交流的重要性。作者从现代城市环境对人...
鱼书教案教材简析《鱼书》从日常生活中亲人朋友间的书信往返入手，谈书信往返对于人类社会交际和情感交流的重要性。作者从现代城市环境对人...
12鱼书书信作为中国人传统的情感交流方式已延续了几千年,我国古代就有许多关于鸿雁传情、双鲤传书的佳话。在交通闭塞的古代,收到亲人的信件...
【创新设计】-学年高中语文第12课鱼书同步检测粤教版必修2(时间：45分钟分值：60分)积累与运用1．下列词语中加点字的注音全部正确的一项是(...
【创新方案】高一语文第三单元第12课鱼书落实应用板块训练粤教版必修2(时间：40分钟满分：47分)一、基础巩固(15分，每小题3分)1．下列词语...
