基于项目驱动的网络综合布线教学改革与探究摘要:为了提高教学效果,培育符合社会需要的人才,对综合布线课程进行了教学设计和教学方法上的...
基于项目化的船舶柴油机使用与维护课程混合教学探讨摘要:船舶柴油机使用与维护课程项目化教学实施取得了一定成效,但在课堂设计、学生素养...
基于预防接种信息管理系统的 b 型流感嗜血杆菌结合疫苗上市后安全性评价【摘要】目的:探讨 b 型流感嗜血杆菌结合疫苗接种后疑似预防接...
基于领导特质理论浅谈校长如何实现学校管理的最优化20 世纪 30-40 年代美国人格心理学家阿尔波特 1937 年首次提出人格特质理论,这种...
基于项目驱动的 C 实验课程教学改革[摘要]“C#实验课程”是软件工程专业非常重要的实践性课程,对学生就业具有重要的现实意义。针对传统...
基于项目教学法的“电梯控制技术课程改革与实践摘要:将典型电梯制造企业的组织架构引入到电梯专业课程的教学中,并阐述了项目化教学法的教...
基于项目团队建设分析项目管理工作的开展思路与完善建议摘要:随着我国经济的进展,新型企业层出不穷,企业之间的竞争也显得格外激烈。当代...
基于非线性混合效应模型的雪上一枝蒿凝胶剂药物释放动力学讨论[摘要]目的:建立基于非线性混合效应模型(nonlinearmixedeffectmodel,NLMEM...
随着旅游业进展的日趋成熟,旅游解说系统在提升游客旅游体验质量、开展科普教育和景区管理工作、增强游客的环境保护意识等方面的作用也日益...
摘 要:项目驱动教学法是通过将教和学连接在一起,在教学过程中让学生可以学习,同时也在学的过程中不断地教会学生新的东西。项目驱动对推...
基于非财务指标视角的财务危机预警模式探讨【摘要】一个有效的财务预警机制,有助于企业、投资者和金融部门等寻找到财务失败的根源并及时找...
基于项目管理理论的高职院校科研经费管理实践摘要:项目管理理论强调目标的实现和产品的质量,采纳团队化工作模式,其成功的评价标准包括时...
基于非线性设计理论的建筑设计方法初探随着建筑行业不断进展,人们的生活水平不断提升,对于建筑的要求逐渐改变,从线性设计,转向了非线性...
基于逻辑模型的食品安全专项资金绩效评价体系及结果分析【摘要】本文以 G 省 2024 年食品安全专项资金的使用情况为绩效评估的对象,基...
基于需求分析的 ESP 老师转型进展模式讨论【摘要】ESP 中有关教学内容、课程设置、学科进展等的讨论较多,从老师自身转型方面探究 ESP...
基于非线性规划的素养结构需求预测模型讨论摘要:讨论了非线性规划数学问题,并结合供电公司企业职工的结构现状,提出了基于非线性规划的素...
基于通识教育的高校基础力学课程教学新体系摘要:根据新时期高等教育的特点,改变传统的教育理念和教学模式,探究和构建通识教育背景下的高...
基于通信协议范文的数据解析讨论与实现信息并进行计算获得用户需要的数据,在很多处理系统中通常为第一个或者前面环节用于数据的接收的初步...
基于间断均衡理论视角的中国竞争政策变迁讨论摘要:[目的/意义]竞争是市场经济的本质特征,竞争政策是市场公平竞争的法治保障。中国政府不...
基于远程教育的用户行为分析讨论摘要:随着互联网技术在教育领域应用的不断深化,远程教育作为一种新型教育模式得到了迅速的进展。然而,在...