UNIT3atthezoo第五课时PartBLet’stalkPlayagame--BomblongshortsmallbigalongtailtallasmallheadPlayagame--Bomblongshortsmallbigashortt...
（人教PEP）四年级英语下册课件Unit4atafarmBLet’slearn北屯中学赵爱萍AFarmhorsehorsescowcowshenhenssheepsheepgoatsheeplambWhatisthis...
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PartBLet’slearn马兰屯镇林桥小学谢素珍Unit4atthefarm设计思路：1.出示教学目标，由chant导入到农场里的动物。2.呈现本课的重点句型，出...
教学设计课题Unit3atthezoo（A）Let'stalk教学目标能够听、说、读句型It’sso……并在情景中熟练应用教学重点句型It’sso……教学难点在情...
三年级下册Unit3atthezooPartBLet’slearn学情分析一．年龄特征三年级学生的年龄在九到十岁左右，生性活泼好动，喜欢直观形象思维，对游戏...
UNIT3atthezoo第四课时PartBLet’slearnLookatthatpig.It’s.fatLookatthatmonkey.It’s.thinLookatthatelephant.It’s.Lookatthatgiraffe....
小学英语Unit3atthezoo教学设计学情分析教材分析课后反思学情分析：该教学设计针对小学英语Unit3atthezoo进行教学，主要面向小学生群体。在...
三年级上册Unit3《Lookatme(A)》教学设计一、课前热身Let’ssing
Unit5atthemarket第二课时教学目标：（1）进一步巩固Whatarethese？并能根据实际情况用Theyare…作出回答（2）进一步巩固单词carrot，bea...
Unit5atschool第三课时教学目标：1、掌握Chinese,Maths,English,Music,PE和Art六个课程类单词，发音正确。2、能使用特殊疑问句whatlesson...
Unit2atthezoo第一课时教学目标：1.能用Ilike…表达喜欢某物。2.能听懂、会说、初步认读monkey，bear，tiger，lion和panda，发音正确。教学...
Lesson1attheAirport教学目的：1、知识与技能：本课要求学生能正确听、说、读、数字1-1000。会口头运用句子：“Whattimeisit?It’s________...
一年级英语上册Unit3atschool（2）教案北师大版1．指导思想与理论依据基础教育阶段英语课程的任务是通过各种教学活动，激发和培养学生学习...
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小朋友们，来认识一下我的五官吧！Let'do!Game：我说你做小朋友们：这节课咱们学习了哪些知识呢？•Homework：•画一张五官的图画，用今天...
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课时课型主要教学内容教学要求第三课时字母语音课Let’sspell语音：Listenandwrite听音写字母1.能够通过听例词发音，观察例词结构中共有的...
