古诗词谜语大全【篇一：古诗词谜语大全】古诗谜语【1】读古诗句，猜词语：桃花依旧笑春风(孤芳自赏)千里莺啼绿映红。(有声有色)好雨知时节...
古诗词练习题及答案一、选择题。(每小题1分，共35分)1、“少壮不努力，老大徒”出自《汉乐府●长歌行》。A、悲伤B、伤悲C、忧伤2、晏殊的《...
好美！古诗词里的风花雪月与春夏秋冬2015-02-0诗词天地“夜来风雨声，花落知多少”、“明月松间照，清泉石上流”、“银烛秋光冷画屏，轻罗...
古诗词里的风花雪月、春夏秋冬“夜来风雨声，花落知多少”、“明月松间照，清泉石上流”、“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”、“窗含西岭...
古诗词朗诵串词【篇一：经典古诗诵读串词】1、经典古诗诵读串词男(甲)：寒霜染大地，浓雾锁江天，我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活...
古诗词朗诵比赛活动方案古诗词朗诵比赛活动方案为弘扬中华民族文化，激发学生对祖国语言文字的热爱，进而提升学生的语文素养，我校一至六年...
“经典古诗文”朗诵比赛活动方案袁庄靳沟小学二(2)班为深入实施素质教育，弘扬民族优秀文化，激发学生学习、积累古诗文的兴趣，提高学生普...
古诗词朗诵比赛串词【篇一：诗歌朗诵会主持词】诗歌朗诵会主持词甲：最是书香能致远。乙：腹有诗书气自华。合：尊敬的各位老师，亲爱的同学...
小学古诗词背诵试题1.《江南》（汉乐府）“鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”的上一句是（）。2.《敕勒歌》...
古诗词教学与音乐的融合中国古典诗词的发展一直伴随着音乐的发展，处处体现出“诗中有乐”、“乐中有诗”的相融境界。因此，在古诗词的教学...
古诗词教学如何提升核心素养摘要：古诗词是中华传统文化的重要载体，然而古诗词教学却是提升核心素养比较薄弱的环节。固定的教学模式、乏味...
古诗词鉴赏知识点归纳一、诗词体裁①古体诗，包括古诗（唐以前的诗歌）、楚辞、乐府诗。注意“歌”、“歌行”、“引”、“曲”、“呤”等古...
古诗词鉴赏之如何读懂诗歌主要考点梳理一、高考古诗词鉴赏考点①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧；②评价文章的思想内容和作者的观点态...
古诗词鉴赏试题1.江畔独步寻花（杜甫）（广安安岳）赏析下面这首古诗，按要求回答问题。（4分）江畔独步寻花（杜甫）黄四娘家花满蹊,千朵万...
古诗词鉴赏试题（含答案解析）1、阅读下面的宋词和元曲，完成8～9题。南乡子·重九涵辉楼呈徐君献苏轼霜隆水痕收，浅碧鳞鳞露远洲。酒力渐...
古诗词鉴赏（答案）班级姓名得分(一)田家郑獬(xiè)田家汩汩流水浑①，一树高花明远村。云意不知残照②好，却将微雨送黄昏。【注释】①浑：...
古诗词鉴赏教案一、教学目标1．知识与能力目标：通过诵读古诗词活动，帮助学生积累古诗词，充分感受古诗词的韵律美、语言美、意境美，提高...
酬乐天扬州初逢席上见赠(1)诗人在第二联中引用了两个典故，有何用意？运用了向秀和王质的典故表现了诗人对友人逝去的怀念，人事全非的惆怅...
古诗词鉴赏常见题型及解题模式类说高考语文试题中，古诗词鉴赏是文学色彩最浓郁的题型，也是难度最大的试题，但有一定的开放性，鼓励考生有...
古诗词鉴赏——表现手法适用学科语文适用年级高二适用区域通用课时时长（分钟）60分钟知识点怀古伤今、托物言志教学目标1、知识与技能：掌...
