第11课《邓稼先》教案教学目标:1、理清作者的思路,深入理解课文的思想内容;2、了解邓稼先的生平事迹,学习他的伟大精神;3、学习本文通...
第11课《邓稼先》备课助教资料课文研讨一、整体把握本文不同于一般的人物传记,更不同于一般写人的记叙文,而是以中华几千年文化为背景以近...
人教版七年级语文下5《伤仲永》练习4(一)基础知识1.《伤仲永》的“伤”是“哀伤”之意,表达了作者的惋惜之情。作者“伤”的原因是什么...
邓稼先文化视野·知人论世在20世纪科学的天幕上,有许多令炎黄子孙感到自豪的闪亮星辰。其中有两颗巨星分别升起在太平洋两岸,他们交相辉映...
杨振宁正音识字:热泪盈眶可歌可泣鞠躬尽瘁彷徨殷红鲜红殷切鲜为人知(kuàng)(qì)(cuì)(pánghuáng)(yān)(yīn)(xiān)(xiǎn)宰割可歌...
7——3邓稼先教学目标1.学会11个生字,认识11个生字。2.朗读课文,理解文章的内容,体会作者的感情。3.通过深入阅读,学习邓稼先热爱祖国、...
邓稼先教学目标:1、理清作者思路,理解思想内容;2、了解邓稼先的生平事迹,学习他的伟大精神;3、学习对比表现人物的写作方法;4、积累“...
邓稼先第一课时一、素质教育目标(一)知识训练点1.学习文章借多变的语言形式表达强烈感情的方法。2.学习文章巧妙的构思。3.了解回忆性文...
邓稼先第二课时导入新课上节课布置了一个设计这节课导语的作业,现在请同学们交流一下设计的导语,看谁设计的导语好。(同学交流后,老师小...
邓稼先教学目标知识目标1.积累词语,掌握“宰割、筹划、彷徨”等12个词语的读音、字形、词义,并学会运用。2.了解杨振宁、邓稼先两位科学家...
邓稼先教学目标:1、理清作者思路,理解思想内容;2、了解邓稼先的生平事迹,学习他的伟大精神;3、学习对比表现人物的写作方法;4、积累“...
邓稼先教学目标知识目标1.积累词语,掌握“宰割、筹划、彷徨”等12个词语的读音、字形、词义,并学会运用。2.了解杨振宁、邓稼先两位科学家...
邓稼先第二课时导入新课上节课布置了一个设计这节课导语的作业,现在请同学们交流一下设计的导语,看谁设计的导语好。(同学交流后,老师小...
(1)1842年第二次鸦片战争,英法联军攻入北京,火烧圆明园。(2)1900年八国联军攻入北京,屠杀义和团。(3)1937年12月13日,日军攻进南...
鲜为人知(X诅n)两xiu(袖)清风彷/徨(pang)(huang)平沙无yin(垠)鞠躬尽瘁(jB)(gOng)妇ru(孺)皆知A•鲜为人知可.歌可泣01积...