杨振宁一、整体感知速读课文，说说文中最让你感动或者喜欢的地方？为什么？为了表现邓稼先的精神品质，文章写了哪些事例？二、人物解读从...
《纪念白求恩》《邓稼先》教案及练习一.教学目标1.学习白求恩共产主义精神。2.学会归纳各段内容要点。3.学习对比手法，理解其作用。4.整体...
邓稼先教学目标：1、在阅读的基础上，把握内容；品词析句，体会课文语言平实、感情真挚的特点。2、培养学生归纳整理作者思路，抓住词语进行...
《邓稼先》学案学习目标：1、了解背景，学习并利用发现阅读法理解本文，领悟作者的表达感情。2、体会对比手法的作用，学习语言的朴实、句式...
《邓稼先》教案《邓稼先》自读导言自读要求1．掌握本文的生字生词，并理解两个古诗文小段。2．体会课文语言乎实、感情真挚的特点。3．能够...
邓稼先教学目标：理清作者的思路，深入理解课文的思想内容；了解邓稼先的生平事迹，学习他的伟大精神；学习本文通过对比表现人物的写作方法...
七年级语文教案课型：新授讲读课时：一教学目标：教学目标：1、整体把握课文，理解文章内容，学习邓稼先的思想品格和奉献精神。2、理清作者...
人教七年级下《邓稼先》教学设计教学目标：1、学习邓稼先将个人奉献给祖国国防科技事业的崇高情怀。2、整体把握文章内容，把握邓稼先的思想...
七下《邓稼先》教案教学目标：1、理清作者的思路，深入理解课文的思想内容；2、了解邓稼先的生平事迹，学习他的伟大精神；3、学习本文通过...
《邓稼先》教案【教学目标】德育点：了解邓稼先的生平事迹，深切体会邓稼先的人品风貌，并学习他将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。...
《“两弹元勋”邓稼先》教学设计教学目标1.一切服从祖国的需要，努力为人民建功立业，无条件地为祖国和人民作贡献，是“人民利益高于一切”...
邓稼先说课稿设计说明本文以中华几千年文化为背景，以近一百多年的民族为情结，50年朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学...
第11课《邓稼先》教案教学目标：1、理清作者的思路，深入理解课文的思想内容；2、了解邓稼先的生平事迹，学习他的伟大精神；3、学习本文通...
第11课《邓稼先》备课助教资料课文研讨一、整体把握本文不同于一般的人物传记，更不同于一般写人的记叙文，而是以中华几千年文化为背景以近...
人教版七年级语文下5《伤仲永》练习4（一）基础知识1．《伤仲永》的“伤”是“哀伤”之意，表达了作者的惋惜之情。作者“伤”的原因是什么...
邓稼先文化视野·知人论世在20世纪科学的天幕上，有许多令炎黄子孙感到自豪的闪亮星辰。其中有两颗巨星分别升起在太平洋两岸，他们交相辉映...
七年级下册第三单元邓稼先任人宰割：！！！被带上枷锁的中国人甲午战争黄海大战八国联军攻陷的北京日军屠杀大连、旅顺居民中国人就是从这一...
![我用的《邓稼先》课件[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202412/16/4621799/thumb-P1-5534ba7d-e2c1-4728-b65e-4e6aff979fe0-320x240.webp)
杨振宁正音识字：热泪盈眶可歌可泣鞠躬尽瘁彷徨殷红鲜红殷切鲜为人知(kuàng)(qì)(cuì)(pánghuáng)(yān)(yīn)(xiān)(xiǎn)宰割可歌...
杨振宁（第二课时）教学目标1、掌握以小见大的写作手法。2、精读课文，理解课文内容，3、学习邓稼先将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情...
7——3邓稼先教学目标1.学会11个生字，认识11个生字。2.朗读课文，理解文章的内容，体会作者的感情。3.通过深入阅读，学习邓稼先热爱祖国、...
