"层次"的相关文档 - 文档中心

标签“层次”的相关文档，共1114条

七年级科学上册 2.6 生物体的结构层次教案浙教版
每课必记课题2.6生物体的结构层次日期2008年10月教学目标1、说出“器官”、“系统”等的关键属性。2、区分植物体的营养器官和生殖器官。3、...
2024-11-1019021 KB17
下载文档
学习的四个层次(经典的心得体会)
学习的四个层次(经典的心得体会)阅读的四个层次：1，激发阅读兴趣；2，培养阅读能力；3，加强思考意识；4，做到学以致这四个层次，从微观上...
2024-11-109721.58 KB11
下载文档
班主任的五个层次
班主任的五个层次班主任工作纷繁复杂，除了一些常规之外，不同的班主任都有不同的带班风格。我认为，从理念上来说，班主任工作有以下五个层...
2024-11-1015028.5 KB13
下载文档
武秀芬植物体的结构层次教学设计
课题：植物体的结构层次科目：生物教学对象：杏花岭二中学生课时：一课时提供者：武秀芬单位：杏花岭二中一、教学内容分析《植物体的层次结...
2024-11-10128100.5 KB7
下载文档
Maslow马斯洛需求层次理论
马斯洛需求层次理论Maslow'sHierarchyofNeedsPage·6马斯洛需求层次理论Maslow'shierarchyofneeds马斯洛需求层次理论（Maslow'shierarchyof...
2024-11-10911.65 MB2
下载文档
[计算机体系结构]第5章存储层次
1计算机体系结构第五章存储层次本章要点:•存储系统•存储层次•存储系统的性能参数•Cache存储器工作原理•Cache地址映象与变换算法•Cach...
2024-11-101461.13 MB10
下载文档
作业设计的层次化要从作业的难度和作业量的分层两方面考虑
作业设计的层次化要从作业的难度和作业量的分层两方面考虑。1、作业量的分层作业量的分层是指我们可以根据学生个体情况和对其发展要求的不...
2024-11-106820.5 KB3
下载文档
七上生物复习动植物体的结构层次
第二讲动植物体的结构层次考纲内容1.细胞是生命活动的基本结构和功能单位2.细胞核在生物遗传中的重要功能3.细胞分裂的基本过程4.生物体的各...
2024-11-1089764 KB6
下载文档
分层次留作业
分层次留作业首先，对作业对象进行分层，即根据学生的个性、心理特征、学习动机、兴趣、习惯、接受能力和学习成绩等方面的情况，将学生划分...
2024-11-1016725 KB24
下载文档
动物体的结构层次
义务教育课程标准实验教科书生物学七年级上册动物体的结构层次一、细胞分化形成组织细胞分裂受精卵两个细胞四个细胞多个细胞起初新产生的细...
2024-11-101802.1 MB15
下载文档
专题4：家园合作的几个层次——交流、沟通、指导
专题4：家园合作的几个层次——交流、沟通、指导殷飞南京师范大学教育科学学院南京亲范学堂家庭教育指导中心家园关系的趋势封闭——开放自...
2024-11-10174250 KB9
下载文档
设计层次性的作业
设计层次性的作业，让学生成为实践的成功者由于受文化环境、家庭背景及自身因素的影响，学生之间的数学知识和数学能力的差异是客观存在的。...
2024-11-108221 KB21
下载文档
系统工程系统评价之层次分析法课件
系统工程系统评价之层次分析法课件THEFIRSTLESSONOFTHESCHOOLYEAR•层次分析法的基本步骤•层次分析法的实际应用•层次分析法的优缺点•层...
2024-11-10912.15 MB30
下载文档
项背部不同层次结构
制作者：郑州大学基础医学院人体解剖教研室联系人：徐老师Email：xumoze1986@163.com解剖标本讲解
2024-11-101681.94 MB29
下载文档
教导处范文教师的层次和境界
教诲处范文之老师的层次和境地一、老师的层次1.字之师。师教学生如何学课本，学书本知识，根本是只求分数，不求其他。至于学生的健康、道德...
2024-11-1017313.5 KB5
下载文档
韩伯棠管理运筹学(第三版)第十六章层次分析法课件 (2)
•层次分析法概述•构造判断矩阵•层次单排序及一致性检验•层次总排序及一致性检验•层次分析法的应用案例目录contents层次分析法概述层次...
2024-11-10811.32 MB19
下载文档
学习的四个层次(经典的心得体会)
学习的四个层次(经典的心得体会)精选范文。解放思想的四个层次（共2篇）新一轮解放思想需要厘清四个层次的问题。首先是解放思想的原则。解...
2024-11-1012719.51 KB14
下载文档
植物体的结构层次
“植物体的结构层次“教学设计课题：植物体的结构层次教学方法：自主合作探究式教学方法教学目标知识目标：（1）识别植物体的几种器官和组...
2024-11-1012341 KB20
下载文档
生物体的结构层次
生物体的结构层次【设计理念】本节课以生物知识为基础，使学生认识到生命系统与其他物质系统一样，是有层次的、遵循共同的规律；同时，引领...
2024-11-109428 KB16
下载文档
分层次教学感悟
分层次教学的感悟太行路学校杨小亮各位老师大家好，很高兴能够和大家一起分享我的一点感悟。在开始发言之前，我先给大家讲一个故事，这是前...
2024-11-105658 KB15
下载文档