第22课短文两篇第二课时爱莲说学习目标1、朗读课文，能够感受到文学的美，试着当堂背诵。2、结合注释，领会文章内容。3、能够了解什么是“...
第13课苏州园林学习目标1、了解作家作品，积累重点字词。2、反复朗读课文，感知文章内容，了解苏州园林的总体特征。3、学习本文抓住事物总...
第23课核舟记学习目标1、积累文言词汇2、理解文章内容，了解本文的说明顺序3、认识我国古代劳动人民在工艺美术方面的卓越技艺。预习导学1、...
第11课中国石拱桥第二课时知识回顾《中国石拱桥》采用了__________的结构，整体上按照_______顺序，主要抓住了中国石拱桥的__________、___...
第11课中国石拱桥学习目标1、了解说明文常识、积累重点字词。2、学习课文恰当安排说明顺序，使文章层次分明、条理清楚。3、了解本文运用了...
第21课桃花源记学习目标1、有感情地朗读、背诵课文。2、理解积累一些文言实词。3、认识作者通过描写“世外桃源＂所表达的不满黑暗现实，追...
第6课阿长与《山海经》第二课时知识回顾列举《朝花夕拾》中的篇目。合作探究1、从写长妈妈的事情中，你能看出作者对长妈妈的感情有怎样的变...
第27课短文两篇第二课时记承天寺夜游预习导学1、走近作者苏轼是朝人，字，号，是“”之一。与父亲弟弟并称“”。他的词雄浑豪迈，是宋代“...
第28课观潮学习目标1、积累文言词语，疏通文意。2、能够有感情有节奏的朗诵课文；4、休会文章所描写的自然之美和人情之美，培养热爱祖国大...
第2课芦花荡第二课时知识回顾1、小说的三要素。2、景物描写的作用。合作探究细读课文，分析人物，展示交流下列问题。1、老头子是一个什么样...
第25课杜甫诗三首学习目标1、领会诗歌的丰富内涵和精美语言，积累一些文言词语和诗歌的修辞方式。提高对诗歌艺术的审美能力。2、学生反复诵...
第27课短文两篇学习目标1、识记作者，积累文言词语。2、根据注释翻译课文，并能背诵默写课文。3、了解文章中的优美意境，严密结构和凝练的...
第16课大自然的语言第二课时知识回顾1、下列说法正确的一项（）A、《大自然的语言》中“语言”是指古代流传下来的许多农谚。B、草木荣枯、...
第30课诗四首第二课时渡荆门送别登岳阳楼预习导学1、走近作者（积累有关作者的文学常识）李白：陈与义：2、读准下列字的读音。荆（）门仍怜...
第24课大道之行也学习目标1、积累一些重要的词语（音、义）。2、了解先贤圣哲关于人类社会的伟大构想，把握“大同”社会的基本特征。3、背...
第6课阿长与《山海经》课型：讲读课课时：2课时学习目标1、识记重点字词，掌握作者。2、体会文章详略得当的写法。3、通过阅读，准确把握阿...
第20课落日的幻觉学习目标1、引导学生速读课文，把握主体内容，提炼信息语句。2、研读课文主体，欣赏重点语段，品析文章生动的语言。3、了...
第3课蜡烛学习目标：1、了解二战的相关情况，朗读课文，识记重点词语。2、理清记叙的要素，品味重点语句，把握文章思想感情。3、分析人物外...
第10课信客学习目标1、读课文，把握文章脉络，理解思想内容。2、了解信客的职业道德和优秀品格，揣摩典雅而又精辟的语言。3、学习诚实守信...
第13课苏州园林第二课时回顾旧课1、本文主体部分采用的说明顺序是（）A、由外到内的空间顺序B、由主到次的逻辑顺序2、“依据中国画的审美观...
