观《李白与月亮》之我见作者:安龙县招堤街道岔河小学吴静于2016年9月20日,我怀着迫切的心情,观看了韩忠源教师精心安排的全国特级教师孙...
李白简介李白(701年-762年),字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜...
任保平名师工作室第五批跟岗研修学员评课稿李白与月亮观后感作者:普安县青山小学李顺英今天有幸听了孙双金老师的课,让我大开眼界,他的这...
任保平名师工作室第五批跟岗研修学员评课稿听孙双金《李白与月亮》随听随感作者:兴义市云南路学校王天会金秋九月,我们有幸成为任保平名师...
李白〈〈行路难-其一》原文和赏析《行路难-其一》李白是唐代伟大的浪漫主义诗人的作品,下面是我为大家整理的关于“《行路难-其一》原文和...
蜀道难——一首雄奇的送别绝唱李白唐代是我国诗歌最光辉的时期。按它发展的情况分为初唐、盛唐、中唐和晚唐四个时期。初唐的代表人物王勃,...
1/7李白?静夜思?千古之谜床前明月光,疑是地上霜;举头望明月,低头思故土。唐代大诗人李白的这首?静夜思?千百年来广为传诵,真可谓妇孺皆知!...
蜀道难教学目标:1.基础知识目标:章法、气象、基调;2.思想教育目标:了解李白的放达;3.能力培养目标:结合诗歌内容进行的诵读要求。教学...
李白《月下独酌四首(其一)》诗歌鉴赏李白花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须...
李白诗三首备课资源一、作者简介李白(701~762),字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人。被称为“诗仙”,代表作《蜀道难》《行路...
蜀道难教学目标:1.基础知识目标:章法、气象、基调;2.思想教育目标:了解李白的放达;3.能力培养目标:结合诗歌内容进行的诵读要求。教学...
行路难李白李白生平及创作李白的生平一生大致可分五个时期一生大致可分五个时期蜀中学习与漫游时期蜀中学习与漫游时期(25(25岁以前岁以前))...
送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。早发白帝城李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两...
宣州谢朓楼饯别校书叔云李白弃我去者昨日之日不可留,乱我心者今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨...
重庆三峡学院毕业论文论文题目浅析李白诗歌中的女性形象(定稿修改)院系文学与新闻学院专业汉语言(师范类)年级2009级学生学号2009030242...
高一语文李白诗四首教案李白诗四首学习目标:1、通过介绍了解李白的生平及其诗歌创作。2、通过《梦游天姥吟留别》的教学了解李白诗歌落想天...
高三李白诗歌四首语文人教版【同步教育信息】一.本周教学内容李白诗歌四首二.教学重、难点通过学习李白的四首诗歌规范同学们的诗歌鉴赏方法...
高二语文豪放飘逸的李白诗苏教版【本讲教育信息】一.教学内容:豪放飘逸的李白诗李白(701~762),唐代诗人。字太白,号青莲居士。绵州昌...
普通高中课程标准实验教科书-[语文版]5李白诗三首教案梦游天姥吟留别【教学目标】1、通过这三首诗,进一步了解李白的创作思想。2、体会和学...
中考人物素材写作:李白导读:盛唐气象,孕育了这位狂傲不羁的诗人,李白,他以超脱世俗的人性智慧,谱写了盛唐的最强音。政治上的失意苦痛...

