授课年级九年级学科思品主题9.2《艰苦奋斗开拓创新》主备人审核人课型综合问题解决课课时1授课日期学习目标情感态度价值观：结合古今中外艰...
《专题复习：常见气体的制取和收集》【教学目标】1．知识与技能：（1）掌握实验室制取氧气、二氧化碳的反应原理和操作注意事项，并能熟练书...
授课年级九年级学科思品主题10.4《拥抱美好的未来》课型学习目标情感态度价值观：通过学习能够自觉进行创新，与他人合作，明确终身学习的意...
《4.3水的组成》说课稿说教材教学地位教材由形象是图片和简短的文字认识了水的物理性质，通俗易懂，知识要求不高。由水的化学式从宏观角度...
授课年级九年级学科思品主题5.1《灿烂的中华文化》任课教师课型综合问题解决课课时1授课日期学习目标情感态度价值观目标：以实际行动弘扬优...
6.2宪法是国家的根本大法授课年级九年级学科思品主题课型综合问题解决课课时1授课日期学习目标情感态度价值观目标：树立宪法至上的观念，能...
授课年级九年级学科思品主题7.1《造福人民的经济制度》任课教师课型综合问题解决课课时第1课时授课日期学习目标情感态度价值观目标：从身边...
第一课角色与责任同在课案新人教版序言一、导言：初三是人生的关键时期。同学们要完成九年的义务教育，我们将面临人生的重大选择：升学——...
授课年级九年级学科思品主题10.3《未来道路我选择》主备人审核人课型学习目标情感态度价值观：通过学习学生能明确选择对人生的重要性，慎重...
授课年级九年级学科思品主题4.2-2《保护环境基本国策》课型综合问题解决课课时第2授课日期2012年月日学习目标情感态度价值观目标：结合实例...
授课年级九年级学科思品主题7.2《走向共同富裕的道路》任课教师课型综合问题解决课课时第1课时授课日期学习目标情感态度价值观目标：从促进...
授课年级九年级学科思品主题3.2《党的基本路线》任课教师课型综合问题解决课课时2授课日期学习目标情感态度价值观目标：激发热爱祖国、热爱...
《我的老师》一、课前准备。1、给加点字注音或写汉字，并在后面抄写一遍。魏巍（）芸（）痣（）褪色（）焚烧（）磕头（）啰嗦（）榆钱（）...
观潮学习过程课前准备1、资料助读：中国有句俗语叫“水到东海不回头”，可钱塘江的水则不然，每年八月要趁良辰美景从东海回趟娘家，她回来...
《二氧化碳的性质》评课稿本节课是初中化学第五章课题三的第一课时《二氧化碳的化学性质》，本节课注重从学生熟悉的日常事物着手来创设学习...
《第七单元燃烧条件与灭火原理》教学目标1.了解燃烧和燃烧的条件、灭火的原理；了解爆炸、缓慢氧化和自燃现象，知道它们与燃烧之间的区别和...
《溶液》评课稿教师寄语：老师相信你能做到，试试看。1、关于海水“晒盐”的有关叙述正确的是()A．利用海水降温析出晶体B．海水晒盐后的母...
乘方（2）一、课前准备1、计算：（1）(-25)-(-16)+2(2)-24+3.2-16-3.5+0.3(3)-2×3×(-4)(4)(-7)×(-56)×0÷13（5）（-1）+5÷思考：计算2...
《2.3制取氧气》说课稿我今天说课的内容是实验室制取氧气。这是义务教育课程标准教科书（粤教版）九年级化学第三单元第二节《制取氧气》。...
宏观《第三单元3.4物质组成的化学式》教学目标1.理解化学式的涵义，初步学会一些简单物质的化学式写法与读法。2.认识化合价的概念，知道有...
