承担责任15-16学年集体备课教案年级__九学科思品课题承担责任地点办公室成员主备人教学目标培养学生的集体主人翁精神，努力用实际行动践行...
感受科技创新教学目标：情感目标：培养和保护学生的好奇心、求知欲，形成自主学习、独立思考的探索精神和创新思维能力，培养热爱科学的精神...
融入民族文化15-16学年集体备课教案年级__九_学科思品课题融入民族文化地点办公室成员主备人教学目标1：增强民族文化的认同感和自信心教学...
正确对待从众心理和好奇心教学目标：情感目标：既善于学习他人的智慧和经验，又能够逐步培养自己的个性，不盲从。能力目标：能够正确理解从...
公民的政治文化权利__九思品公民的政治文化权利办公室通过复习使学生掌握有关公民的一些政治权利和自由教方找一找议一议说一说做一做背一背...
明辨是非为人正直教学目标：情感目标：在社会生活中明辨是非，做一个正直的人能力目标：能分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中作出正...
杜绝不良嗜好教学目标：情感目标：培养杜绝不良嗜好的意识，培养良好的生活习惯。能力目标：培养全面的、辩证的看问题的能力。知识目标：能...
我国公民的基本义务教学目标：情感目标：增强责任感，自觉履行义务。能力目标：理解权利和义务的关系，自觉履行自己的义务。知识目标：知道...
关注经济生活15-16学年集体备课教案年级_九年级_学科思品课题关注经济生活地点办公室成员主备人教学目标1：了解我国的基本经济制度，明确公...
公民的基本权利和基本义务15-16学年集体备课教案年级__九学科思品课题公民的基本权利和基本义务地点办公室成员主备人]教学目标通过复习使学...
我国公民的基本权利教学目标：情感目标：树立权利意识，能够正确行使权利。能力目标：理解我国公民享有权利的广泛性，并能正确行使自己的权...
法律护我成长15-16学年集体备课教案年级__九学科思品课题法律护我成长地点办公室成员主备人教学目标通过复习让学生了解什么是未成年人，法...
依法维护消费者权益教学目标：情感目标：学会运用法律手段维护自己的合法权益，树立自觉维护合法权益的法律意识。知识与能力：掌握一些运用...
《普罗米修斯》教学目标：1、引导学生研读作品，课堂指导学生学习《普罗米修斯》一文，注重故事情节的梳理及人物形象分析。2、通过对人物形...
中华民族的传统美德教学目标：情感目标：感受中华民族的优秀美德对我们产生的深刻影响。能力目标：知道中华传统美德具有生生不息、历久弥新...
遵守法律和道德15-16学年集体备课教案年级__九学科思品课题遵守法律和道德地点办公室成员主备人教学目标了解法律是一种特殊的行为规范，其...
崇尚公平正义、坚持诚信为本15-16学年集体备课教案年级__九学科思品课题崇尚公平正义、坚持诚信为本地点办公室成员主备人教学目标通过复习...
我为少男少女们歌唱教学目标：1、学习朗读诗歌的几种方法，理解比喻和对比在诗歌表现中的作用。2、通过朗读、分析诗歌中的关键语句，理解诗...
立身需自尊、成功需自信15-16学年集体备课教案年级__九学科思品课题立身需自尊、成功需自信地点办公室成员主备人教学目标1、知道什么是自尊...
依法治国15-16学年集体备课教案年级__九学科思品课题依法治国地点办公室成员主备人教学目标认识依法治国的内涵、本质、目的、基本要求、前...
