说“屏”教学目标[知识目标]1．积累“屏风、纳凉、帷幕、缓冲、造型、伧俗、雅俗之分、因地制宜”等词语。2．了解中国古代的屏风，进一步了...
《说“屏”》教学设计【教学目标】1．学习了解屏风的特点和作用。2．学习本文引用古诗词在说明中的好处。3．理解作者对屏风的感情。【教学...
说“屏”教学目标[知识目标]1．积累“屏风、纳凉、帷幕、缓冲、造型、伧俗、雅俗之分、因地制宜”等词语。2．了解中国古代的屏风，进一步了...
《说“屏”》“小纸条质疑”做法的反思12月4日，学校搞推门听课，有幸听到语文组石国杰老师的一节语文课，感觉到语文课中质疑也可以这样做...
说“屏”教学目标[知识目标]1．积累“屏风、纳凉、帷幕、缓冲、造型、伧俗、雅俗之分、因地制宜”等词语。2．了解中国古代的屏风，进一步了...
第15课《说“屏”》三步学练陈从周第一步课前预习◎学法导引对于本文的学习，应注意从课文的整体内容上把握。首先要了解文章中介绍的有关屏...
说“屏”教学目的1．积累语言，揣摩语言，感受浓浓的诗意和韵味，进一步提高语言感悟力。2．理解课文内容，把握说明对象及特征，了解屏的相...
