下载后可任意编辑平坝县逸夫小学 2024-2024 学年度第一学期教育技术装备和图书管理工作总结本学期我校教育技术装备和图书管理工作以加强实践教学和全面提高教育质量为宗旨，以培育学生创新精神和实践能力为核心，以完善中小学教育装备硬件设施及配套建设、创建装备现代化为目标，逐步完善适应新课程改革要求的学校教育装备，全面提高我校教育装备管理应用水平，推动教育装备管理法律规范化、使用正常化、效益最大化。一、建立健全教育装备技术管理组织机构1、领导高度重视我校由校长负责教育装备工作，由总务处负责管理教育装备，学校成立了实验、图书、体艺、信息技术等管理小组，按标准配齐配足实验、图书、体艺、信息技术专职人员，定期开展工作。落实省、市、县装备管理规章制度及工作要求，装备工作有计划、有检查、有总结，解决问题及时。学校年度公用经费预算总额中安排一定比例的资金用于购置教学仪器设备和图书资料等。学校领导重视实验老师（实验管理员)、图书管理员等相关人员的业务培训工作。学校重视装备应用，督促开足开好实验课,学校领导每学期听 2 节以上实验课；抓好专业课教研活动。按时、按质、准确完成年度教育装备统计汇总工作。2、人员配备整齐按《贵州省中小学教育技术装备标准》对应学校规模配齐配足实验老师及各室管理人员。实验老师、各室管理人员达到大专以上学历或中级以上职称，专业对口。未达到要求的通过县及以上教育装备部门的培训和考核，获得相应的资格。实验老师、各室管理人员保持 3 年内相对稳定。学校按有关规定保障实验老师、各室管理人员调资、晋级、评奖等权利,关怀其劳动保护。二、建设配备循序渐进，合理法律规范根据《贵州省中小学教育技术装备标准》，分期分批推动装备建设，配足配齐相关仪器设备，逐步达到一类标准。1、装备用房设施达标装备各室(场、馆)用房、设施达到《会显得中小学教育技术装备标准》Ⅲ类及以上标准。装备各室(场、馆)用房、设施达到《江苏中小学教育技术装备标准》Ⅱ类及以上标准。2、仪器器材图书配备齐全仪器、器材、图书配备达到《贵州省中小学教育技术装备标准》Ⅲ类及以上标准。仪器、器材、图书配备达到《贵州省中小学教育技术装备标准》Ⅱ类及以上标准。三、装备管理机制完备、长效，职责明确下载后可任意编辑建立健全教育装备长效管理机制，加强日常管理，做好教育装备档案建设。根据有关规定，建立设备购置、验收、保管、资产处置等内部管理制度并严格执行，做...
