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人教版体育与健康(1-2年级)第4节《投掷与游戏》公开课教案VIP免费

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1/6人教版体育与健康(1-2 年级)第 4 节《投掷与游戏》公开课教案案列名称:持轻物掷准科目:水平一体育;教学对象:二年级学生;设计者:;课时:第三课时一、指导思想本课以实施《体育与健康课程标准》为依据,以“以人为本”、“健康第一”“快乐体育”为指导思想,贯彻新课程理念。力求从学生的实际出发,以学生发展为目的,创设与课堂相融合的情境,通过情景教学增强课堂的趣味性,调动学生的学习积极性。让学生在玩中学、学中练,在学习技能的同时感受到学习的快乐,促进身心发展。二、教材分析掷准是水平一“身体健康学习领域”中的内容之一,也是小学阶段,投掷动作的重点教材。主要是使学生初步学会自然挥臂的投掷动作,以发展学生投掷动作能力,全面锻炼身体,体验参与活动的乐趣。本课根据掷准的教学内容,安排了持轻物掷准技能和游戏的学习,在增强学生的上肢力量,提高学生的协调、灵敏素质。同时培养学生不怕挫折,克服困难的自信心和勇气。三、学情分析本课的教学对象是小学二年级三班的学生,该班学生上课注意力较分散不易集中,但是身体素质普遍较好。课堂上采用情景教学法,能有效调动本班学生上课的积极性和注意力,教学中适时培养学生的自信心和掌握动作的满足感,注意关注学生的个体差异,尊重学生的主体地位,提高其自主练习、自主参与的兴趣。四、教学目标2/61、认知目标:通过教学,让学生初步持轻物掷准的动作概念,提高认知,激发学习兴趣;2、技能目标:通过情境教学使 80%的学生能学会持轻物掷准的基本技术动作,使 90%的学生能够积极参与到课堂游戏;3、情感目标:培养学生敢于尝试,不怕挫折,克服困难的良好品质,增强参与体育活动的自信心。五、教学设计第一部分:准备部分1、蛇形跑:教师带领学生进行蛇形跑。2、热身操:音乐伴奏《向前冲》下,进行热身。第二部分:基本部分1、叮叮铛铛:让学生模仿锤子敲打钉子的练习。2、游戏:炸狼堡一灰太狼之“我还会再回来的”一比比谁投得准第三部分:结束部分1、放松操:吹气球,学生模仿气球,进行身心放松。2、师生小结本课。3、宣布下次课内容,归还器材,礼貌道别。六、教学重、难点教学重点:正对投掷方向、看准目标自然挥臂投出。教学难点:动作协调、连贯、投得准。七、课程预想:在课的设计上新授课的教学内容选择比较简单,学生比较容易掌握。预计整堂课的练习密度约为 45%〜50%,练习强度中等,平均心率 100〜120 次/分。教学上采用指令性与非指令性...

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