广西理工职业技术学院《建筑工程资料管理》课程标准一、课程代码：100116 二、适用专业：工程管理专业三、课程定位建筑工程资料管理是工程建设过程中形成的各种形式记录，它与工程实体质量紧密组合在一起，它既反映工程质量的客观见证，有时对工程建设项目进行过程检查、质量评定、维修管理的依据，是城市建设档案的重要组成部分。业主、监理单位和施工单位对建筑工程资料管理的重要性，都有了一个统一和明确的认识。《建筑工程资料管理》是工程管理专业（高职）的一门必修课，对保证工程竣工验收、维护企业经济效益和社会信誉、 保证工程规范化、 开发利用企业资源具有重要意义。所谓建筑工程资料是指在工程建设过程中形成的各种工程信息资料，并按一定原则分类、组卷，最后移交城建档案管理部门归档的整个工程建设的历史记录。建筑工程资料室构成整个建设工程完整历史的基础信息，是工程建设不可或缺的技术档案，是工程检查、维修、管理、使用、改建、扩建的重要依据，是保证工程建设“百年大计”的见证材料。“资料管理”作为高职高专院校土建学科相关专业的必修课程，主要目的是培养学生实际编制、管理建筑工程资料的能力。通过对本门课程的学校，学生应了解资料管理的分类、组成，熟悉资料管理的基本流程，掌握建筑工程资料的编写方法，了解工程资料归档的程序。四、课程时数分配《建筑工程资料管理》课程理论课共32 学时，安排在第三学期授课。表 2 课程学分与时数分配表序号教学项目名称教学时数第 1 章建筑工程资料管理概述4 第 2 章建筑工程质量验收4 第 3 章工程管理与技术资料6 第 4 章地基与基础工程资料4 第 5 章主体结构工程资料4 第 6 章屋面工程资料2 第 7 章建筑装饰装修工程资料4 第 8 章建设工程文件归档管理4 合计 32 注：教学过程中针对不同专业班级可对教学内容和课时分配作适当调整。五、课程设计思路本课程的总体设计思路是将传统的以知识为主线构建的学科型课程模式，转变为以能力为主线，以工作过程系统化来组织教学的工学结合一体化课程模式。本课程考虑学生的职业生涯发展和学习规律，理论与实践相结合，注重于国家现行标准、规范相结合，力求知识性、权威性、前瞻性和实用性。六、课程培养目标( 一) 能力目标（1）熟悉资料管理的全过程内容。（2）具备施工现场资料管理编写、收集和整理能力。（3）初步具备资料员所具有的职业能力。（二）知识目标（1）掌握资料管理工作的全过程包...
