黔东南州民族中等职业技术学校实施性教学计划编制学校 黔东南州民族中等职业技术学校专' 业一建筑施工技术性质 ______ 职业中专学制三年审批单位 ___________________ 09 级2 009 年 8 月工业与民用建筑专业教学计划根据教育部文件教职成[2000]2 号《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》的精神，结合工业与民用建筑专业的特点，制订本教学计划。一、培养目标培养有理想、有道德、有文化、有纪律，热爱社会主义祖国，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神；具有实事求是、勤于思考、勇于创造的科学精神，良好的职业道德和思想品质；具有健康体魄的建筑施工中级技术工人或中等技术管理人员。具体要求分别是：A ．掌握从事建筑施工专业中级技术工人所必需的文化基础知识和专业基础知识；熟练掌握从事建筑施工一个专业工种的中级工的操作技能，初步掌握其他1— 2 个工种的操作技能，能从事建筑施工专业中级技术工人的工作。B . 完成建筑施工技术、管理人员的基本训练，掌握本专业所需的文化基础知识、专业技术知识和生产管理知识；掌握绘图、计算和必要的实验等基本技能；具有建筑施工1— 2 个专业工种的初级工操作技能。能从事一般建筑工程施工技术工作和管理工作。二、知识、能力、素质要求及就业岗位（一）、知识结构与要求通过理论教学，本专业毕业生应具备以下知识：1、具有相当于高中阶段的文化基础知识。2、掌握工业与民用建筑工程的基本知识。3、掌握识读建筑施工图、结构施工图、建筑工程设备施工图等的基本知识。4、掌握建筑材料、建筑制图基础、建筑构造、房屋设备、给排水、建筑工程测量、建筑结构、建筑施工技术与机械、建筑施工工艺、建筑工程预算、施工组织与管理等的基本知识。5、了解行业的法律法规和技术发展动态，以及人文、社会方面的基本常识。（二）、能力结构与要求通过课堂实验、技能训练和实训基地实习，本专业毕业生应具备以下能力：1、具有比较熟练的建筑工程施工操作岗位的基本技能。2、具有从事建筑施工、预算、质量、材料等基层技术与管理工作的实际能力。3、具有创新精神和立业创业能力，并具有继续学习的能力和适应职业变化的能力。4、掌握计算机在本专业的应用知识。（三）素质要求1、具有社会主义和共产主义的理想信念。2、具有改革开放的意识和强烈的竞争意识。3、具有良好的行为规范和社会公德以及较强的法制观念。4、具有良好的职业道德和质量服务意识。5、具有不断学习、不断...
