建筑结构课程标准课程名称：《建筑施工组织与管理》适用专业： 工业与民用建筑专业1.前言1.1 课程的性质：建筑施工组织是土建类各专业的一门重要的专业课。它研究建筑工程施工组织的一般规律，具有较强的实际应用，本课程涉及面广、综合性大、对于培养应用型人才具有举足轻重的作用。 施工组织是施工管理的重要组成部分，它对统筹建筑施工全过程、推动企业技术进步及优化建筑施工管理起到核心的作用。1.2 课程的设计思路：本课程选用的教材是由高等教育出版社出版的由周国恩主编的《建筑施工组织与管理》。本课程所研究的内容， 不仅涉及工程技术， 而且与社会性质、 国家方针政策、分配制度等都有密切的关系。 着重研究工程施工组织的基本规律，解决空间的布置和时间的安排问题， 处理好人力和物力等各方面的矛盾，为学生在今后的工作中能组织工程的顺利施工和圆满地完成任务打下良好的基础。所以，《建筑施工组织与管理》是建设工程管理科学中一门技术性、专业性、实践性、综合性和政策性都很强的课程。2.课程目标学生通过本课程学习后应掌握施工组织设计基本原理和具体实践操作，熟悉施工组织设计原理与编制， 达到综合应用有关学科基本理论和知识，解决实际生产实践问题， 理论联系实际以应用为主； 学会应用新规范， 新标准和有关知识，适应市场经济需要。在实践中着眼于工种工程施工的关键与施工组织的主要矛盾，着重方案性问题的探讨和技术经济比较，着重剖析影响工程质量的因素和对策。综合论述施工工艺的原理和工序操作要点，阐明先进技术和科学管理对发展生产、保证质量、加快进度、降低成本、提高经济效益的作用。（1） 知识要求熟悉施工准备工作的内容；掌握流水施工的特点并学会如何在实际工程中应用；掌握双代号编制方法和时间参数计算，了解单代号网络图编制方法和时间参数计算；编制单位工程施工组织设计素质要求质量意识：建筑工程是百年大计，质量第一，同时质量是企业生存和发展的根本，教学中要注重培养学生的质量意识，以科学的态度和有效的技术措施保证工程的质量。安全意识：施工安全是企业各项工作的根本保障，应在施工组织中切实抓好安全防范工作。科学管理意识：只有科学管理才能创造出良好的社会和经济效益。（3）能力与技能要求：通过学习应使学生掌握施工组织设计基本原理和基本知识；通过学习应使学生学会编制单位工程施工组织设计；3.课程内容与要求序号工作任务模块课程内容教学要求参考课时1 概 ...
