下载后可任意编辑长安镇中心小学二 0 学年第 学期班主任工作考核表 班级 班主任 项目考 核 内 容自 评分考评分一、常规管理工作
(55分)1、记载好《班主任手册》,期初有计划,实施有记录,期末有总结
2、填写好《学生素养评价手册》,做好学生操行评定,写好学生评语,填好学生成绩
计 10 分
3、做好家校联系及家访工作,家校沟通工作好
家校联系每学期不少于50%,有记录,少 1 人次扣 0
(10 分)4、报表上交、工作落实
(10 分)按规定时间上交学校所发的各类表册,无故迟交者每次扣1 分
学校布置的任务、下发的材料未及时落实或向学生传达的,每项(次)扣 1 分
5、能按时参加学校组织召开的班主任会议
(5 分)无故迟到或早退者扣 0
5 分,缺席者扣 1 分
(以会议记录为依据)6、支持学生参加学校各项集训、竞赛等活动
(10 分)二、班集体建设
(25分)1、班队委健全,建立“纪律、卫生、乐学”等学生检查组织,职责明确,工作落实
(5 分)2、做好小干部的培育和指导工作,常常了解班风、学风情况
每月至少能组织 1 次班级学生干部会议,要求有会议记录,少开一次扣1 分
(10 分)(以班干部会议记录为依据)3、班级文化建设积极向上
(10 分)指导学生按时出好黑板报或墙报:一、二年级每月一次,三至六年级三周一次,少一期扣2 分
三、班级德育活动
(201、能组织班级仔细参加学校开展的各类德育活动
能按要求上好《走进长安》(班队活动)
如挪作他用,每节扣 1 分;每学期每月不少于 1 次主题班队会,做到有记录,每少一次扣1 分
(10 分)2、能按学校德育工作计划,仔细实施“行为法律规范争章活动”,有记录
(10 分)四、教学科研1、承担德育公开教学活动、经验介绍、大会沟通,每次5 分
2、进行德育课题讨论,每个5 分
3、德育类论文、案例发表、