1 .1 观察辣椒植株 教案 课 题 观察辣椒植株 总课时数 1 第 1 课时 学习 目 标 1 、学生能从形态上认识植物的六大器官。 2 、学习用比较的方法对不同的植物进行比较，认识更多的植物。 3 、了解观察植物外形的基本方法，培养观察、比较、归纳的能力。 教 材 分 析 重点 难点 设计 方法 重点：学生能从形态上认识植物的六大器官。 难点：了解观察植物外形的基本方法，培养观察、比较、归纳的能力。 设计：提出问题——观察——探究——分析小结 方法：观察法 教 学 过 导入： 在客厅里几个小朋友围坐在一起，桌面上摆着一些新鲜辣椒，这是彬彬利用自家阳台栽培成功的收获的辣椒。 提问：辣椒植株长什么样子呢？谁见过整株辣椒？ 学生自由回答，引入课题 新课： 活动一：观察一棵辣椒 （一）出示辣椒植株图片，结合学习过的红番茄，写出辣椒植株的组成部分 1 .提问：你瞧,它就是长辣椒的植物了，你认真观察一下，你发现它有哪几部分，可以叫出各部分的名字吗？（出示全株辣椒实物） 2 .观察：分组观察辣椒，交流各自的发现，并画下辣椒的样子，记录观察结果。 学生小组合作，在图片上标注出辣椒植株的组成部分 （二）观察对比：番茄与水稻植株 对比分析，学生小组分析小结 小结：绿色开花植物是地球上最常见的植物，都有根、茎、叶、花、果实和种子组成 程 （ 三 ） 趣 味 记 忆 竞 赛 限 时 对 植 物 的 六 大 组 成 部 位 进 行 记 忆 ， 看 谁 记 得 又 快 又 准 确 。 胜 利 的 同 学 分 享 自 己 的 记 忆 方 法 。 活 动 二 、 认 识 辣 椒 叶 、 玉 米 叶 区 别 1 .提 问 ： 辣 椒 和 玉 米 都 是 我 们 常 见 的 植 物 ， 认 真 观 察 一 下 ， 它 们 的 叶 子 有 什么 不 同 之 处 ？ (辣 椒 叶 、 玉 米 叶 实 物 ） 要 求 ： 通 过 比 较 观 察 的 方 法 ， 使 用 感 觉 器 官 看 、 摸 、 嗅 等 比 较 它 们 大 小 、 颜色 、 气 味 、 光 滑 、 厚 薄 等 方 面 的 异 同 。 除 此 之 外 ， 看 你 还 能 发 现 哪 些 不 同 ？ 2 .观 察 ： 分 组 观 察 玉 米 和 辣 椒 叶 子 标 本 ， 并 将 辣 椒 叶 子 的 样 子 画 下 来 。 3 .交 流 ： 学 生 汇...
