1 / 17 第三章 心理的发生和发展 &1． 动物心理的发生和发展一．心理的发生心理是脑对客观事物的反映反映一物质与物质相互作用后，双方留下痕迹的过程(1) 无机物反应形式：物理的，化学的，机械的⋯( 无心理 ) (2) 生物的反应形式：感应性 ( 植物和单细胞动物的反应形式) (3) 心理的反映形式：揭露和加工刺激映象： 生物信号意义的过程二．动物心理的发展阶段1．感觉阶段2．知觉阶段3．思维的萌芽阶段动物类别无脊椎动物脊椎动物腔肠动物 ~~ 环节动物 ~~ 节肢动物 ~~ 鱼类 ~~ 两栖类 ~~ 爬行类 ~~ 网状 N ~~ 链节 N ~~ 节状 N ~~ 原始脑 ~~ 大脑半球 ~ 大脑皮层↓↓↓↓↓↓感 觉 萌 芽 ~~ 感 觉~~ 感 觉~~ 知 觉~~ 知觉 ~ 知觉鸟类哺乳类 ~~ 灵长类 ~~ 渐部古猿 ~~ 埃及古猿 ~~ 大脑皮层逐渐完善 ~~ 猿脑知觉 ~~ 思维萌芽森林古猿 ~~ 现代猿拉码古猿 ~~ 人类 ~~ 人脑 ~~ 意识人的心理是人的神经系统的人脑的发生，发展，完善的结果 &2． 人类意识的产生一．人的意识 I ．语言 II思维1．意识的定义2．意识的水平3．意识的分类． I ．自我意识 II ．对周围事物的意识二．人类意识产生1．人类意识产生的自然前提(1) 无机物 ~~ 有机物：感应性(2) 刺激感应性 ~~ 动物心理 ( 感，知，表象 ) (3) 动物心理 ~~ 人类意识 ( 概念判断，推理 ) 动物心理为人类意识的产生准备了客观的物质条件，人类意识是生物反映形式逐渐发展的结果2．人类意识产生的社会基础(1) 劳动在人类意识产生中起决定作用劳动的特征：制造和使用劳动工具社会集体性(2) 语言 ( 与劳动一起 ) 推动了猿脑变成人脑2 / 17 (3) 人类的思维能力是在劳动中形成，发展和提高并指导实践活动&3．人类意识的特征第 四 章注意&1．注意的概述一. 注意的涵义1．注意定义： 人的心理活动对一定对象的指向和集中。是人的心理活动 ( 心理过程) 的共同特性：动作或行为( 心理特性 ) 2．注意的特征(1) 注意的指向性特征指向性：心理活动有选择地反映一定的对象，而离开其余的对象(2) 注意的集中性特征：强度或紧张度3．注意的功能(1) 选择功能(2) 保持功能(3) 对活动进行调节和监督的功能 ~~ 正确反映客观事物， 才能认识世界改造世界二．注意的生理机制和外部表现1．注意的生理机制(1) 注意是一种定向反射，发生在人的 大脑 皮层上的特定机能区域， 导致有关器官...
