1 心理学专业（本科）培养方案一、培养目标和培养规格1
培养目标本专业培养具有坚实的心理学基础理论、基本知识和基本技能，能在各级各类学校、企事业单位、公安司法、社区服务机构等部门从事心理健康教育、心理咨询服务和管理工作的教师及相应工作的专门人才
培养规格本专业毕业生应具备以下几方面的知识和能力：（1）热爱祖国，拥护共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，热爱教育事业，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，能为人师表
（2）掌握心理学的基本知识和基本研究方法，具有一定的实验设计、数据处理和计算机应用能力
（3）了解相近专业，如数学、教育学、生理学等专业的一般原理和知识
（4）掌握科学的教育理论、方法，具备良好的教师素养和从事心理健康教育、心理咨询的基本能力
（5）了解心理学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，具有较宽厚的文化修养、科学的思维方式和创新精神，具有良好的心理学应用能力
（6）掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有采集、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力
（7）掌握一种外国语，能借助工具书阅读和翻译本专业的外文资料，达到较高水平
具有一定的计算机水平
（8）具有健康的体魄、良好的心理素质和审美修养
二、毕业应修读学分和获得学士学位的要求毕业生修读不少于164 学分 , 依廊坊师院授予学士学位的暂行规定及有关要求，授予理学学士学位
三、修业年限基本学制为四年，学生依学业完成情况可在3-6 年内毕业
四、专业主干课程普通心理学、生理心理学、心理与教育统计、实验心理学、教育心理学、发展心理学、心理测量学、认知心理学、心理健康教育、心理咨询
2 五、教育教学时间表（表一）教育教学时间安排表（单位：周）学年学期周数项目第一学年第二学年第三学年第四学年合计1 2 3 4 5 6 7 8 入学
