下载后可任意编辑一年级下册美术教案第 4 课,彩旗飘飘|冀美版 《彩旗飘飘》教案一、教学目标: 1
初步学习形的变化
能用绘画或者剪贴的形式制作一面小彩旗,并能用制作的彩旗美化环境
在了解彩旗作用的同时,引导学生提高对形的联想能力和基本的设计制作能力
二、重点难点重点:彩旗形状的变化、美化及设计制作
难点:各种形的认识及组合、表现
三、课前准备: (学生)剪刀、胶水、各色彩纸、常规画具(老师)彩旗的范作、剪刀、胶水、彩纸等四、教学过程 1、谈话导入,激发兴趣
师:今日咱们一起去天安门看升国旗好不好
同学们你们对国旗了解吗
国旗的全称是什么
生:五星红旗师:中华人民共和国国旗,又称五星红旗
旗地红色,象征革命; 红旗的左上角有五颗金色五角星,其中的四个小星环拱一棵大星,象征全国各族人民团结在中国共产党的领导下
红色与黄色是中国的传统喜庆颜色,不过红色与金色五星的组合也备具共产主义特色
师:你们还见过其他颜色的旗吗
生:蓝色、黄色、紫色、五颜六色······2、欣赏图片同学们,几天后精灵部落要进行盛大的活动,他们要悬挂五颜六色的彩旗来装饰,今日小精灵邀请各位同学一起设计彩旗,好不好
今日我们就一起去精灵部落,和他们一起制作——彩旗飘飘
小精灵们有一个问题问大家,彩旗有哪些的种类
挂旗、步道旗、手摇旗 、桌旗、装饰旗、体育用旗等彩旗种类很多,但是我们今日帮助小精灵们只做挂旗和手摇旗
3、小组讨论(1)师:(齐读讨论题)同学们,老师也给精灵部落设计了一些彩旗,带着这几个问题欣赏美丽的小彩旗,请同学们低声讨论,讨论过后请1下载后可任意编辑同学来抢答
1、哪些形状可以组成美丽的彩旗
(圆形、三角形、心形等)老师示范贴(基本图形的不同组合,会产生许多变化,选用不同的颜色搭配,会有不同的效果
)2、怎样设计能从简单的图形变成美丽的彩旗
1、找方法,画(画出美丽的