下载后可任意编辑一年级下册美术教案第 4 课,彩旗飘飘｜冀美版 《彩旗飘飘》教案一、教学目标： 1.初步学习形的变化。 2.能用绘画或者剪贴的形式制作一面小彩旗，并能用制作的彩旗美化环境。 3.在了解彩旗作用的同时，引导学生提高对形的联想能力和基本的设计制作能力。 二、重点难点重点：彩旗形状的变化、美化及设计制作。 难点：各种形的认识及组合、表现。 三、课前准备： （学生）剪刀、胶水、各色彩纸、常规画具（老师）彩旗的范作、剪刀、胶水、彩纸等四、教学过程 1、谈话导入，激发兴趣。 师：今日咱们一起去天安门看升国旗好不好？同学们你们对国旗了解吗？国旗的全称是什么？生：五星红旗师：中华人民共和国国旗，又称五星红旗。旗地红色，象征革命； 红旗的左上角有五颗金色五角星，其中的四个小星环拱一棵大星，象征全国各族人民团结在中国共产党的领导下。红色与黄色是中国的传统喜庆颜色，不过红色与金色五星的组合也备具共产主义特色。 师：你们还见过其他颜色的旗吗？生：蓝色、黄色、紫色、五颜六色······2、欣赏图片同学们，几天后精灵部落要进行盛大的活动，他们要悬挂五颜六色的彩旗来装饰，今日小精灵邀请各位同学一起设计彩旗，好不好？今日我们就一起去精灵部落，和他们一起制作——彩旗飘飘。 小精灵们有一个问题问大家，彩旗有哪些的种类？挂旗、步道旗、手摇旗 、桌旗、装饰旗、体育用旗等彩旗种类很多，但是我们今日帮助小精灵们只做挂旗和手摇旗。 3、小组讨论(1)师：（齐读讨论题）同学们，老师也给精灵部落设计了一些彩旗，带着这几个问题欣赏美丽的小彩旗，请同学们低声讨论，讨论过后请1下载后可任意编辑同学来抢答。 1、哪些形状可以组成美丽的彩旗？（圆形、三角形、心形等）老师示范贴（基本图形的不同组合，会产生许多变化，选用不同的颜色搭配，会有不同的效果。）2、怎样设计能从简单的图形变成美丽的彩旗？1、找方法，画（画出美丽的图案花纹）、贴、剪。 2、基本型的不同组合，会产生不同的变化。 3、运用不同颜色的搭配，会做出美丽的效果。 4、老师示范 5、欣赏彩旗，美丽的彩旗可不止这些，现在让我们来欣赏学生的彩旗作品 6、现在同学们是不是都跃跃欲试了呢，今日就请同学们来做小小设计师，来为精灵部落制作美丽的彩旗，在制作之前，这里有几点温馨提示，请各位同学齐读： 1、请发挥想象，大胆创作，制作一面或几面色彩搭配鲜艳的彩旗。 2、制作时要注意剪刀的安全...
