下载后可任意编辑一年级识字教案二次备课模板 2024 主备人：奉翠容 审核人： 执教者： 识字 5 教学目标： 1、正确、流利地朗读谚语，感悟谚语蕴含的道理，并用来时时提醒教育自己
2、认识“移、谋”等生字，会写“斤、折”等字
3、搜集谚语，有积累谚语的兴趣
教学重点、难点： 1、结合生活实际识字，运用自己积累的识字方法学习识记本课的生字
2、自读谚语，懂得谚语给我们生活和学习的启示
教学课时 两课时 第一课时 一、前置作业： 认读句子： 1、人心齐，泰山移
2、人多计谋广，柴多火焰高
3、一根筷子容易折，一把筷子难折断
4、树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤
5、一花独放不是春，百花齐放春满园
二、课堂教学： 1、导入新课
2、初读课文：画出本课的生字和你不认识的字
3、小组内沟通认读生字，指名读，接龙读，领读
4、将生字带回课文中读一读
三、感悟感悟课文内容： 1下载后可任意编辑 1、同学们在读文时发现课文的内容有什么特点
2、小组学习，在小组里说说自己对每一句谚语的理解
可以从字面理解，也可以结合生活实际理解
3、你们喜爱这些谚语吗
说说喜爱的理由
4、选择自己喜爱的谚语读给大家听
5、齐读谚语，感悟谚语的含义
四拓展延伸： 课后搜集一些谚语并进行分类整理，选择喜爱的谚语送给班里的小伙伴，让我们团结协作、共同进步
五、作业： 1、读文中的 5 句谚语
2、选择自己喜爱的谚语背下来
第二课时 一、认读识字卡片：泰山 计谋 火焰 容易 百花齐放 春满园 二、检查复习; 1、上节课我们学习了 5 条谚语，谁能给大家读读
你们同意背一背吗
2、这节课我们一起来学习生字、新词
三、识字，写字 1、出示卡片认读看看谁读得又快又准确
2、小组学习生字，结合生活实际说说你怎样记住这几个生字
3、学写生字：重点指导： 挑、折、根、满、斤 4
