1 2010 年 12 月 9 日家长开放日活动情况反馈 一、来校家长100人左右,收到上课评价表377张 二、371张评价表为优,6张评价表为“良” 三、评为优的教师: 金 岩、陈丽霞、瞿国平、张安静、金 辉、童文贞、顾静珏、王庆枫、沈莉华、张 毅、陆 晔、陈佩佩、梁亚丽、殷 蕾、喻 娟、严曾康、李 联、周保平、顾秀华、罗 巧、陈 洁、厉 波、胥世刚、陈辅政、江丽琴、姚 勤、潘 力、冯大强、陆顺敏、梁春玉、秦 惠、吴叶青、龚晓丽、刘虚实、江丽琴、吴福福、梁亚丽、王 莺、张 萍、胡雪玲、凌 敏、朱燕倩、沈 燕、杨 峻、史宝桃、陈明兴、徐晓红、李 萍 四、这次家长对教师好评如潮,我们全部打印上网,凡表扬之处、好评之处,作为对我们教师的鼓励
提出的问题和建议提供大家参考
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1 5 2 金 岩: 课堂生动,很吸引人的
对作文的讲评很仔细
作文点评内容丰富,详实,语言生动、精彩,以和学生互动的形式,让学生全身心地投入到学习的氛围中,主动、积极、投入表达自己的看法
讲课生动、有趣
能全面关注学生的上课状态
上课特生动、思维带动特强,教学功底扎实
作文课上,老师温柔亲切,点评到位
课堂条理清楚,学生积极互动
老师能抓住学生的心,使学生注意力集中
教学突出了上课时老师与学生互动,表达生动
有教学特色与老师的学科功底
语言表达好,讲解清楚细致,能在作文讲评中,分析出问题,所在学生在讲评作文的标准引导下,找出自己的问题
师生互动,语言精练,萌发思维,锤炼育人
陈丽霞: 教学目标明确,内容充实,方法灵活,能激发学生兴趣、多媒体教学方式会让学生易懂、易学、懂掌握
讲课内容条理清晰,简单易懂
教学很好,声音清晰,课堂内容丰富有趣,能很好地吸引孩子
板书清晰,逻辑性强
口齿清,上课仔细
教学认真,师生互动良好
如多点实验更好,需多点互动、激发学生兴趣