第 1 页 共 3 页 小 学 科 学 实 验 教 学 工 作 总 结 范 本 一 、 工 作 背 景 和 任 务 本 学 年 我 担 任 小 学 科 学 实 验 教 学 工 作 ， 根 据 教 学 计 划 和 学 校要 求 ， 负 责 设 计 、 组 织 和 指 导 小 学 生 进 行 各 种 科 学 实 验 。 本 学 期的 工 作 重 点 是 提 高 学 生 实 验 技 能 和 科 学 思 维 能 力 ， 培 养 学 生 的 科学 探 究 精 神 和 创 新 意 识 。 任 务 将 实 验 教 学 与 课 堂 教 学 相 结 合 ， 创造 良 好 的 实 验 教 学 氛 围 ， 提 供 丰 富 的 实 验 资 源 。 二 、 工 作 实 施 情 况 1. 实 验 教 学 计 划 设 计 根 据 学 校 实 验 教 学 安 排 和 教 材 内 容 ， 我 制 定 了 详 细 的 实 验 教学 计 划 ， 并 根 据 学 生 的 实 际 情 况 进 行 了 调 整 。 我 注 重 把 实 验 教 学与 课 堂 教 学 相 结 合 ， 确 保 实 验 教 学 能 够 有 针 对 性 地 帮 助 学 生 理 解和 掌 握 相 关 知 识 。 2. 实 验 器 材 准 备 为 了 保 证 实 验 教 学 的 顺 利 进 行 ， 我 提 前 对 实 验 器 材 进 行 了 准备 和 检查。 对 于实 验 中需要 的 材 料和 仪器 ， 我 积极联系采购和 借用， 确 保 实 验 教 学 所需的 器 材 完备 。 3. 实 验 教 学 组 织 和 指 导 我 注 重 实 验 教 学 的 组 织 和 指 导 工 作 。 在每次实 验 前 ， 我 会向学 生 介绍实 验 目的 和 方法， 讲解 实 验 操作 步骤， 并 强调 实 验 中的安 全 注 意 事 项 。 在实 验 过 程 中， 我 鼓 励 学 生 合 作 ， 互 相 帮 助 ， 并第 2 页 共 3 页 对 学 生 的 实 验 操 作 进 行 指 导 和 纠 正 。 实 验 后 ， 我 会 与 学 生 一 起 总结 实 验 结 果 ， 引 导 学 生 理 解 实 验 原 理 和 结 论 。 4. 实 验 教 学 评 价 我 重 视 对 学 生 实 验 教 学 的 评 价 工 作 。 在 每 次 实 验 结 束 后 ， 我会 ...
