新 课 程 改 革 与 思 想 政 治 课 教 师 角 色 的 开 题 报 告 题 目 ： 新 课 程 改 革 与 思 想 政 治 课 教 师 角 色 一 、 研 究 背 景 新 课 程 改 革 是 教 育 领 域 的 重 大 变 革 ， 旨 在 从 多 方 面 提 高 学 生 的 综 合 素 质 和 能 力 。思 想 政 治 课 作 为 新 课 程 改 革 中 的 必 修 课 程 之 一 ， 是 全 面 推 进 素 质 教 育 和 育 人 的 关 键 课程 ， 也 是 贯 穿 学 生 学 业 发 展 全 过 程 的 重 要 课 程 。 因 此 ， 思 想 政 治 课 教 师 在 新 课 程 改 革中 扮 演 着 非 常 重 要 的 角 色 。 二 、 研 究 目 的 本 研 究 旨 在 探 讨 新 课 程 改 革 对 思 想 政 治 课 的 影 响 ， 分 析 新 课 程 改 革 对 思 想 政 治 课教 师 角 色 的 要 求 ， 进 一 步 探 究 思 想 政 治 课 教 师 在 新 课 程 改 革 中 的 角 色 和 责 任 。 三 、 研 究 方 法 本 研 究 采 用 文 献 资 料 法 、 实 证 研 究 法 和 质 性 研 究 法 相 结 合 的 方 法 ， 通 过 对 学 术 期刊 、 教 科 书 、 教 学 指 南 等 相 关 文 献 资 料 进 行 分 析 整 理 ， 并 结 合 多 家 学 校 的 实 际 情 况 ，开 展 实 证 研 究 和 课 堂 观 察 ， 以 深入了解新 课 程 改 革 对 思 想 政 治 课 教 师 角 色 的 影 响 。 四、 研 究 内容 1.新 课 程 改 革 对 思 想 政 治 课 的 影 响 。 2.新 课 程 改 革 对 思 想 政 治 课 教 师 角 色 的 要 求 。 3.思 想 政 治 课 教 师 在 新 课 程 改 革 中 的 角 色 和 责 任 。 4.解决思 想 政 治 课 教 师 在 新 课 程 改 革 中 面 临的 问题 和 困境。 5.思 想 政 治 课 教 师 在 新 课 程 改 革 中 的 培训和 发 展 。 五、 研 究 意义 通 过 本 研 究 的 深入探 讨 ， 可以 更好地了解新 课 程 改 革 对 思 想 政 治 课 的 影 响 ， 进 一步 分 析 新 课 程 改 革 对 思 想 政 治 课 教 师 角 色 的 要 求 ， 替思 想 政 治 课 教 师 提 供一 些实 用 指南 和 帮助， 为 教 育 改 革 提 供一 些有益的 建议， 促进 素 质 教 育 的 顺利 进 行 。
