第 1 页 共 14 页 小 学 科 学 校 本 研 修 总 结 4 篇 小 学 科 学 校 本 研 修 总 结 篇 1 本 学 期 我 校 按 照 上 级 部 门 安 排 ， 确 立 了 以 教 师 发 展 为 本 ， 以 提 升 教 师 整 体 教科 研 水 平 ， 为 学 生 发 展 提 供 更 优 质 的 服 务 为 遵 旨 ， 以 理 论 学 习 、 高 效 课 堂 观 课议 课 、 小 课 题 研 究 为 抓 手 ， 大 幅 度 面 积 提 高 教 育 教 学 质 量 为 目 标 ， 朝 着 “ 有 特色 、 有 品 位 、 有 创 新 、 有 活 力 ” 的 方 向 不 断 迈 进 ， 立 足 学 校 ， 服 务 学 校 开 展 校本 研 修 工 作 ， 取 得 显 著 的 成 效 。 一 、 主 要 完 成 的 工 作 ： 1、 开 展 教 育 大 讲 堂 及 理 论 学 习 ， 凝 练 高 尚 师 德 ， 提 高 了 理 论 水 平 。 2、 全 面 深 化 高 效 课 堂 ， 优 化 细 化 各 大 环 节 ， 初 步 形 成 了 校 本 特 色 。 3、 开 展 以 课 例 为 载 体 的 校 本 教 研 ， 推 行 每 周 公开 课 和观 课 议 课 活 动。 4、 申报区级 课 题 两个， 开 展 人人参与的 校 级 小 课 题 研 究 ， 并规范课 题 确 立 、申报、 研 究 、 结 题 过程。 5、 继续加强了 现代信息技术应用研 究 活 动， 推 广电子白板 的 教 学 应用。 6、 加强了 教 师 培 训 工 作 ， 提 高 培 训 的 实 效 。 二 、 主 要 工 作 措 施 ： (一 )、 开 展 教 育 大 讲 堂 及 理 论 学 习 ， 凝 练 高 尚 师 德 ， 提 高 理 论 水 平 。 本 学 期 ， 我 校 加强了 中 青 年 教 师 教 育 教 学 理 论 学 习 和培 训 ， 开 展 理 论 学 习 与实 践 反 思 相 结 合 的 方 法 进 行 。 组 织 教 师 开 展 了 新 改 版 教 材 及 中 考 动向 培 训 与交流 ， 再 次 学 习 《 宝 鸡 市 陈 仓 区高 效 课 堂 教 学 组 织 实 施 办 法 》、《 中 小 学 小 本 研 修管 理 办 法 》、《 陈 仓 区中 小 学 教 学 常 规...
