校本教研的活动方案 • 相 关 推 荐 校本教研的活动方案（ 精 选 9 篇 ） 为 保 证 活动高 起 点 、 高 质 量 、 高 水 平 开 展 ， 就 常 常 需 要 事 先 准 备活动方案， 活动方案是 为 某 一 次 活动所 制 定 的书 面 计 划 。 那 么 什 么 样的活动方案才 是 好 的呢 ？ 下 面 是 小 编 整 理 的校本教研的活动方案（ 精选 9 篇 ） ， 希 望 对 大 家 有 所 帮 助 。 校本教研的活动方案 篇 1 一 、 指 导 思 想 根 据 我 校周 中 心 工 作 安 排 ， 本周 主 题 为 “ 教学 研讨 沙 龙 ” 。 此 次教学 研讨 ， 旨 在 促 使 教师 深 度 交 流 ， 就 教学 中 存 在 的问 题 与 同 事 进 行深 层 次 研讨 ， 实 现 教学 经 验 的共 享 ， 让 教师 畅 谈 自 己 教学 教研心 得 、感 想 和 困 惑， 分享 他人的收获、 体会和 经 验 ， 扎实 提高 教学 质 量 。 二、 研讨 主 题 ： 加强教学 经 验 交 流 ， 扎实 提高 语文教学 质 量 。 三、 研讨 时间： 20xx 年 12 月 10 日下 午 5：30 分 四、 研讨 地点 ： 集体办公室 五、 参加人员： 语外 组 成 员 六 、 研讨 内 容 1、 分析 教材 特 点 ， 学 生 学 情 。 教材 的结 构 及 思 路 有 一 定 的继 承 性和 延 续 性 ， 同 时又 有 变 化 。 因 此 ， 在 教师 分析 教材 时， 其 他教师 也 能从 中 找 到 自 己 所 忽 略 的联 系 点 ， 明 确 新 知 和 复 习 。 2、 探 讨 语文教学 过 程 中 的困 惑。 我 们 语文教研组 的所 有 教师 ， 一直 在 努 力 寻 找 着 适 合 我 们 教师 ， 适 合 我 们 学 生 的的教育 之 路 。 但 在 探索 的道 路 上 有 点 滴 收获， 同 时也 产 生 了 很 多 困 惑。 只 要 我 们 提出 困 惑，敢 于 挑 战 、 勤 于 实 践 探 索 ， 在 讨 论 中 碰 撞 出 思 维 的火 花 ， 那 我 们 就 一定 能 在 困 惑 中 成 长 起 来 ！ 3、 探 讨 如 何 提 高 语 文 教 学 质 量 。 随 着 “ 教 育 教 学 质 量 年 ” 的 活 动...
