校本教研的活动方案 • 相 关 推 荐 校本教研的活动方案( 精 选 9 篇 ) 为 保 证 活动高 起 点 、 高 质 量 、 高 水 平 开 展 , 就 常 常 需 要 事 先 准 备活动方案, 活动方案是 为 某 一 次 活动所 制 定 的书 面 计 划
那 么 什 么 样的活动方案才 是 好 的呢
下 面 是 小 编 整 理 的校本教研的活动方案( 精选 9 篇 ) , 希 望 对 大 家 有 所 帮 助
校本教研的活动方案 篇 1 一 、 指 导 思 想 根 据 我 校周 中 心 工 作 安 排 , 本周 主 题 为 “ 教学 研讨 沙 龙 ”
此 次教学 研讨 , 旨 在 促 使 教师 深 度 交 流 , 就 教学 中 存 在 的问 题 与 同 事 进 行深 层 次 研讨 , 实 现 教学 经 验 的共 享 , 让 教师 畅 谈 自 己 教学 教研心 得 、感 想 和 困 惑, 分享 他人的收获、 体会和 经 验 , 扎实 提高 教学 质 量
二、 研讨 主 题 : 加强教学 经 验 交 流 , 扎实 提高 语文教学 质 量
三、 研讨 时间: 20xx 年 12 月 10 日下 午 5:30 分 四、 研讨 地点 : 集体办公室 五、 参加人员: 语外 组 成 员 六 、 研讨 内 容 1、 分析 教材 特 点 , 学 生 学 情
教材 的结 构 及 思 路 有 一 定 的继 承 性和 延 续 性 , 同 时又 有 变 化
因 此 , 在 教师 分析 教材 时, 其 他教师 也 能从 中 找 到 自 己 所 忽 略 的联 系 点 , 明 确 新 知 和 复 习
2、 探 讨 语文教学 过 程 中 的困 惑
我 们 语文教研组 的所 有 教师 , 一直 在 努 力 寻 找 着 适 合 我 们 教师 , 适 合 我 们 学 生