疫 情 影 响 下 的 教 学 创 新 — — 《 创 新 教 学 报 告 》 (2022) 解 析 孟 瑞 玲 【 期 刊 名 称 】 《 成 人 教 育 》 【 年 (卷 ),期 】 2024(44)3 【 摘 要 】 由 英 国 开 放 大 学 领 衔 编 写 的 《 创 新 教 学 报 告 》 (2022)日 前 正 式 发 布 。 自2012 年 以 来 ,该 系 列 报 告 几 乎 每 年 发 布 一 期 ,旨 在 探 讨 未 来 可 能 会 对 教 育 领 域 产 生重 要 影 响 的 教 、 学 和 评 的 新 模 式 ,指 导 教 育 工 作 者 、 政 策 制 定 者 等 进 行 富 有 成 效 的创 新 。 《 创 新 教 学 报 告 》 (2022)是 该 系 列 报 告 的 第 十 期 ,按 照 往 常 惯 例 ,提 出 十 种 可能 会 对 教 育 教 学 产 生 重 大 影 响 的 创 新 教 学 法 。 通 过 对 《 创 新 教 学 报 告 》 (2022)的解 读 与 内 容 分 析 表 明 ,教 育 的 公 平 公 正 是 创 新 教 学 追 求 的 重 要 目 标 ,灵 活 的 学 习 环 境是 实 现 创 新 教 学 的 主 要 途径,学 习 者 的 身心健康是 创 新 教 学 关注的 重 要 方面,这为我国 疫 情 影 响 下 如何创 新 教 育 教 学 提 供了思路。 【 总页数】 9 页(P50-58) 【 作 者 】 孟 瑞 玲 【 作 者 单位】 国 家开 放 大 学 外语教 学 部 【 正 文语种 】 中 文 【 中图分 类】 G72 【 相 关文献 】 1.国 际 创 新 教 学 法 分 析 与 展 望 --《 创 新 教 学 报 告 》 (2021)解 析 2.后 疫 情 时 代 国 际 基础 教 育 的 创 新 与 变 革 — — 2022 年 《 基 础 教 育 创 新 驱 动 力 报 告 :挑 战 和 趋 势 篇 》 解 读3.从 微 证 书 到 网 络 博 主 主 导 的 教 学 — — 2022 英 国 《 创 新 教 学 报 告 》 的 创 新 与 超 越4.技 术 引 领 教 学 法 创 新 :构 建 面 向 终 身 学 习 的 未 来 教 育 图 景 — — 英 国 开 放 大 学 《 创新 教 学 报 告 2022 》 解 读 5.数 字 化 转 型 时 期 面 向 变 革 的 国 际 教 学 法 探 析 — — 基 于 英国 开 放 大 学 2022 年 《 创 新 教 学 报 告 》 的 解 读 因 版 权 原 因 ， 仅 展 示 原 文 概 要 ， 查 看 原 文 内 容 请 购 买
