新 课 改 下 乡 村 小 学 体 育 教 学 的 改 进 之 路 教 研 课 题 论 文开 题 结 题 中 期 报 告 （ 反 思 经 验 交 流 ） 摘 要 ： 乡 村 的 小 学 体 育 教 学 有 很 多 掣 肘 之 处 ， 如 体育 教 学 经 费 缺 乏 ， 体 育 教 学 设 施 不 足 ， 教 师 教 学 技 能 不 专 业 ，等 等 ， 这 些 都 对 乡 村 小 学 体 育 教 学 效 果 的 提 高 造 成 了 一 定 程度 的 影 响 。 然 而 ， 发 展 学 生 综 合 素 养 是 新 课 改 后 教 学 的 大 方向 ， 体 育 教 学 作 为 发 展 学 生 身 体 素 养 的 重 要 平 台 ， 必 须 积 极改 进 和 探 索 更 加 有 效 的 教 学 策 略 ， 才 能 真 正 促 进 教 学 效 果 的提 升 。 本 文 着 重 就 乡 村 小 学 体 育 教 师 如 何 在 现 有 教 育 资 源 下如 何 改 进 教 学 策 略 ， 突 破 教 学 成 果 做 详 细 阐 述 。 关 键 词： 乡 村 ;小 学 体 育 ;新 课 改 ;理念;评价 新 课 改 强调要 发 展 学 生 的 综 合 素 养 。 在 我国的 教 育 体 系中 ， 乡 村 教 育 占据着 较大 的 比例， 乡 村 教 育 成 果 对 我国整体教 育 效 果 的 影 响 举足 轻重 。 体 育 教 学 承担着 培养 学 生 身 体 素养 的 重 要 任务， 是 素 质教 育 中 不 可缺 少的 组成 部分。 作 为 一名乡 村 小 学 体 育 教 师 ， 在 教 学 中 ， 要 正 确看待 教 学 中 存 在 的客 观 困 难 ， 并 充 分利 用 现 有 教 育 资 源 ， 积 极 改 进 课 堂 教 学 策略 ， 探 索 出 一 条 适 合 乡 村 学 生 发 展 的 特 色 教 学 之 路 ， 引 导 学生 学 好 体 育 ， 养 成 良 好 的 体 育 意 识 ， 不 断 促 进 乡 村 小 学 体 育的 教 学 质量 。 一 、 转 变 教 育 理念， 精 心 备 课 “ 知 识 改 变 命 运 ”， 这 句 话 在 乡 村 孩 子 的 身 上 体 现 得 更加 深 刻 。 学 习 是 乡 村 孩 子 改 变 命 运 的 重 要 出 路 ...
