教 育 科 研 是 教 育 事 业 的 重 要 组 成 部 分 ， 对 促 进 教 育改 革 发 展 、 推 进 教 育 治 理 体 系 和 治 理 能 力 现 代 化 具 有 重要 的 支 撑 、 驱 动 和 引 领 作 用 。 为 贯 彻 落 实 中 共 中 央 、 国务 院 《 关 于 深 化 教 育 教 学 改 革 全 面 提 高 义 务 教 育 质 量 的意 见 》， 加 快 推 进 深 圳 市 “ 科 研 兴 校 、 科 研 强 校 ” 工 作 ，2015年 ， 在 深 圳 市 教 育 局 倡 导 下 ，“ 深 圳 市 教 育 科 研 基地 学 校 ” 建 设 项 目 应 运 而 生 。 该 项 目 每 批 设 立 20所 学 校 ，旨 在 通 过 开 展 重 大 教 育 课 题 研 究 ， 回 应 国 家 教 育 决 策 的导 向 和 落 实 ， 推 进 中 小 学 教 育 教 学 重 大 改 革 与 试 验 ， 增强 学 校 教 育 科 研 创 新 能 力 ， 促 进 教 师 专 业 成 长 。 深 圳 市教 育 科 研 基 地 学 校 始 终 将 教 育 科 研 视为 教 育 高 质 量 发 展的 引 擎， 坚持以教 育 科 研 提 升办学 质 量 ， 增 强 课 程与 教学 改 革 的 内生 动 力 ， 促 进 教 师 专 业 发 展 。项 目 创 设 的 实 践探索近三年 来， 依托重 大 科 研 项 目 ， 每 所 基 地 学 校 根据本校 办学 特色， 对 课 程、 教 学 、 教 研 、 教 师 专 业 发 展 等方面 存在 的 突出问题 进 行研 究 与 探索， 形成 了诸多典型案例。探索“ 科 研 +管理 ” 模式， 形成 学 校 内涵发 展 、 特色发 展 新 路径。 各基 地 学 校 以科 研 为 引 领 ， 结合现 代 信息技术， 并融入中 国 传统文化 精髓， 形成 了教 育 技术与教 育 生 态、 教 育 行为 的 深 度融合格局 ， 不仅提 升了办学品质 ， 也走出了内涵发 展 、 特色发 展 的 新 路径。 其中 ，福田区教 育 科 学 研 究 院 附属小 学 致力 于 “ 构建 未来学 校形态， 营造AI赋能 背景下 数据驱 动 的 智能 校 园”， 通 过把师 生 的 学 习活动 、 教 学 研 究 成 果和 学 校 管理...
