小 学 综 合 实 践 探 究 教 案 跨 学 科 综 合 实 践 探 究活 动 小 学 综 合 实 践 探 究 教 案 — — 跨 学 科 综 合 实 践 探 究 活 动 一 、 引 言 综 合 实 践 探 究 是 小 学 教 育 中 的 重 要 环 节 ， 通 过 跨 学 科 的 综 合 实 践 活动 ， 可 以 培 养 学 生 综 合 运 用 所 学 知 识 和 技 能 解 决 实 际 问 题 的 能 力 。 本教 案 旨 在 通 过 小 学 综 合 实 践 探 究 活 动 ， 促 进 学 生 跨 学 科 知 识 的 综 合 运用 和 综 合 实 践 能 力 的 培 养 。 二 、 活 动 目 标 1. 培 养 学 生 综 合 运 用 语 文 、 数 学 、 科 学 等 学 科 知 识 解 决 实 际 问 题 的能 力 。 2. 开 发 学 生 观 察 、 思 考 和 解 决 问 题 的 能 力 。 3. 培 养 学 生 合 作 与 交 流 的 能 力 。 三 、 活 动 内 容 本 次 综 合 实 践 探 究 活 动 的 主 题 为 “生 活 中 的 能 量 ”。 通 过 观 察 和 实 践 ，学 生 将 学 习 到 有 关 能 量 的 知 识 ， 并 将 其 综 合 运 用 到 实 际 问 题 中 。 1. 活 动 准 备 准 备 一 些 常 见 的 物 体 ， 如 小 球 、 木 块 、 弹 簧 等 ， 以 及 一 份 活 动 材 料包 括 实 验 器 材 、 实 验 记 录 表 等 。 2. 探 究 任 务 让 学 生 分 组 进 行 探 究 任 务 ， 每 组 2-3人 。 探 究 任 务 如 下 ： a. 利 用 小 球 和 斜 坡 ， 探 究 重 力 势 能 与 动 能 之 间 的 转 化 关 系 。 b. 利 用 木 块 、 弹 簧 和 水 平 木 板 ， 探 究 弹 性 势 能 与 动 能 之 间 的 转 化 关系 。 c. 利 用 橡 皮 筋 和 风 车 ， 探 究 弹 性 势 能 与 电 能 之 间 的 转 化 关 系 。 d. 利 用 太 阳 能 电 池 板 和 电 子 设 备 ， 探 究 太 阳 能 与 电 能 之 间 的 转 化 关系 。 3. 活 动 步 骤 a. 学 生 根 据 提 供 的 材 料 进 行 实 验 ， 记 录 实 验 过 程 和 结 ...
