中 小 学 科 学 教 育 课 程 建 设 方 案 目 录 一 、 前 言 ....................................................2 1.1 编 写 目 的 .............................................2 1.2 背 景 与 意 义 ...........................................3 二 、 课 程 目 标 与 理 念 ..........................................4 2.1 科 学 素 养 培 育 .........................................5 2.2 创 新 思 维 培 养 .........................................7 2.3 实 践 能 力 提 升 .........................................8 三 、 课 程 内 容 体 系 ............................................9 3.1 基 础 科 学 知 识 ........................................10 3.2 科 学 探 究 方 法 ........................................11 3.3 实 践 活 动 设 计 ........................................13 四 、 课 程 实 施 策 略 ...........................................14 4.1 教 师 培 训 与 发 展 ......................................15 4.2 学 生 学 习 评 价 ........................................16 4.3 课 程 资 源 整 合 ........................................17 五 、 课 程 保 障 措 施 ...........................................19 5.1 组 织 领 导 ............................................19 5.2 政 策 支 持 ............................................20 5.3 校 园 环 境 建 设 ........................................22 六 、 课 程 效 果 评 估 ...........................................23 6.1 学 生 反 馈 ............................................24 6.2 成 果 展 示 ............................................25 6.3 持 续 改 进 ............................................26 一 、 前 言 随 着 科 技 的 快 速 发 展 和 全 球 化 的 时 代 背 景 ， 科 学 教 育 在 中 小 学 教育 体 系 中 的 地 位 日 益 凸 显 。 科 学 教 育 不 仅 是 培 养 学 生 基 本 科 学 素 养 和创 新 ...
