课程名称： 基础心理学（ General Psychology）课程代码： 03201001 学分学时： 4 学分64 学时课程简介 ：阐述心理现象一般原理和规律，介绍心理学发展中几个重要的理论流派及其代表人物的思想，除介绍心理学中感觉、知觉、注意、学习和记忆、动机、人格等方面的经典发现外，还介绍最新的研究成果，并穿插心理现象的神经机制的简要介绍，使得学生掌握基础知识的同时，建立正确的心理学研究思想。参考教材 ：梁宁建《心理学导论》上海教育出版社，2006 年格里格、津巴多著，王垒、王甦等译：《心理学与生活》 ，人民邮电出版社，2003年版。课程名称 : 心理统计学（ Psychological Statistics）课程代码： 03201002学分学时： 4 学分64 学时课程简介 ：本课程讲授心理学和教育学研究中常用的统计方法。主要内容包括描述性统计和推断性统计，涉及t检验、方差分析、卡方检验、相关分析、回归分析、非参数检验、抽样方法等方面。参考教材 ：邵志芳（编著）：心理统计学，中国轻工业出版社, 2009 。课程名称 : 发展心理学（ Developmental Psychology）课程代码： 03201003学分学时： 4 学分64 学时课程简介 ：发展心理学是一门研究人类心理发生与发展的过程及其规律的科学，是心理学的重要分支之一。本课程主要阐述有关心理发展的基本观点和研究方法，影响心理发展的有关因素，儿童认知、语言、智力、情感、个性、道德等各个领域的发展趋势和基本理论，使学生通过本课程的学习，形成心理的发展观，理解个体今天的心理特点是昨天发展的结果，又是明天心理发展的基础，并且了解个体不同年龄阶段的主要心理特征；能依据发展心理学的基本理论、观点和方法，初步分析与解决儿童心理发展中出现的有关问题，为进一步从事科研、教学与咨询打下坚实的基础。参考教材 ：桑标主编：儿童发展心理学，高等教育出版社，2008 年。课程名称：《实验心理学》 （Experimental Psychology） 课程代码： 03201004 学分学时： 4 学分64 学时课程简介 ：本课程在讲授过程中，通过相关领域中的经典研究逐层递进地讲解实验设计原理，注重知识、 原理的内在逻辑性展开，采用启发式的提问引导学生独立思考，最终通过师生间的讨论把知识传授下去，从而达到：（1）力图使学生掌握实验心理学的基本理论，学会一定的实验设计并具有一定的科学思维的能力；（2）力图在内容上联系教育教学的实际以适应师范院校的特点；（3）力图在原有的传...
