演讲稿《争做四有好老师,谱写塔中教育新篇章》 四有教师演讲稿：做“四有”好教师谱写教育新篇章 四有教师演讲稿：做“四有”好教师谱写教育新篇章 各位领导、老师： 你们好，我要演讲的题目是：做“四有”好教师谱写教育新篇章 我是一名工作三十年有余的基层教师，参加工作以来，我总在反思：教师工作究竟是怎样的工作
怎样做才能不辜负党和国家的重托
习 xx 总书记在讲话中指出：“教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作
”“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望
”因此，国家繁荣、民族振兴、教育发展需要涌现一大批好老师
那么，什么样的老师是真正的“好老师”
正如习近平总书记所说：“好老师没有统一的模式，但也有一些共同的、必不可少的特质”，那就是“四有”：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
理想信念，是好老师的人格基石
“师者，所以传道、授业、解惑也
”教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人
有什么样的教师，就有什么样的教育；有什么样的教育，就有什么样的学生
梦想要以梦想去点燃，理想要用理想去唤醒
实现人生价值---我校地理教师罗 xx
从踏上讲台的那天起，他就梦想要成为一名优秀的地理教师
从教二十年来，在地理教学这片沃野上，他不断学习地理理论知识，钻研教材，虚心向有经验的教师学习，并不断地反思—实践—再反思，形成了自己独特而行之有效的教育教学方法----态势教学法
为此，收获了多项优秀成绩：多次代表省、州、县参加全国的地理教材培训和骨干教师培训；多次获得 xx 教师专业技能大赛一等奖和全国 xx 地理优质课竞赛“特等奖”；撰写的十一篇论文获省、州级论文奖；2012 年，被评为 xx 省“骨干教师”
他用爱心、耐心，更用慧心把梦想与追求变成了现实
好老师要有道德情操
一个有道德情操的好老
