题 目 : 基 于 音 乐 学 科 核 心 素 养 的 中 小 学 音 乐 教 育 教 学 研 究 一 、 背 景 及 意 义 音 乐 教 育 作 为 我 国 教 育 体 系 的 重 要 组 成 部 分 , 对 培 养 学 生 的 审 美 情 趣 、 提 高 综 合 素质 具 有 重 要 意 义
然 而 , 当 前 中 小 学 音 乐 教 育 教 学 中 存 在 一 定 的 问 题 , 如 过 分 注 重技 能 训 练 、 忽 视 音 乐 文 化 素 养 的 培 养 等
为 此 , 本 课 题 拟 对 基 于 音 乐 学 科 核 心 素 养的 中 小 学 音 乐 教 育 教 学 进 行 研 究 , 旨 在 为 提 升 我 国 音 乐 教 育 质 量 提 供 理 论 支 持 和 实践 指 导
二 、 研 究 目 标 1
分 析 当 前 中 小 学 音 乐 教 育 教 学 的 现 状 , 梳 理 存 在 的 问 题 及 其 成 因
探 索 音 乐 学 科 核 心 素 养 的 内 涵 及 其 在 中 小 学 音 乐 教 育 教 学 中 的 重 要 性
构 建 基 于 音 乐 学 科 核 心 素 养 的 中 小 学 音 乐 教 育 教 学 模 式 及 策 略
开 展 实 证 研 究 , 验 证 所 构 建 的 教 学 模 式 和 策 略 在 提 升 中 小 学 音 乐 教 育 教 学 质 量方 面 的 有 效 性
三 、 研 究 方 法 1
文 献 综 述 : 通 过 查 阅 国 内 外相关文 献 , 对 音 乐 学 科 核 心 素 养 的 内 涵 、 特点及 其在 中 小 学 音 乐 教 育 教 学 中 的 应用进 行 梳 理 , 为 后续研 究 提 供 理 论 依据
实 证 研 究 : 采用问 卷调查 、 访谈、 教 学