1 大学生参加校园比赛活动积极性调查 统计分析报告 2 目 录 一．研究背景 .................................................... 3 1.调查背景及目的 ............................................... 3 2.研究分析方法 ................................................. 3 二．数据分析过程 ................................................ 3 1.频数分析 ..................................................... 3 2.交叉分组下的频数分析 ......................................... 4 3.两独立样本非参数检验 ......................................... 5 4.相关分析 ..................................................... 6 5.回归分析 ..................................................... 6 三．结论 ........................................................ 7 四．建议 ........................................................ 7 五．小组成员及分工 .............................................. 7 六．调查问卷 .................................................... 8 3 一．研究背景 1.调查背景及目的 随着时代的发展，大学生在校学习已经不仅仅局限于书本知识的掌握，现代教育更需要的是大学生书本知识的运用与实践。每学期学校都会组织了大量丰富多彩的比赛，这些比赛极大地丰富了大学生的校园文化生活。不过一些比赛活动并不能得到大学生的积极参与或支持，比赛活动该怎样做才能让大学生满意，提高大学生参加学校活动的积极性。本组进行关于“大学生参加校园比赛活动积极性调查”的问卷调查，为了使活动更有针对性，使更多的同学积极参加到学校的各项活动，丰富同学们的课余文化生活，营造良好的学习氛围。 2.研究分析方法 报告分析方法包括：SPSS 的基本统计分析、SPSS 的非参数检验、SPSS 的相关分析、SPSS 的线性回归分析 二．数据分析过程 1.频数分析 4 由上述表格可得，本次调查的总人数为101 人，其中男生44 人，女生57 人。年级分布情况是：人数最多的是大三，其次是大一，人数较少的是大二和大四，人数大致相当。在被调查的同学中，对参加比赛的态度情况是：“偶尔会考虑参加”占比例最多，其次是“是自己课余活动的一部分”和“很排斥”，比例最少的是“可有可无”，该特征从饼图中表现得更直观。 2.交叉分组下的频数分析 5 上图...
