个人 swot分析 一, 个人概况:蔡罗明,男,2013年考入广东技术师范学院公共事业管 理专业。 二,个人长处和短处: 能够很好地集中精力、关注焦点; 强烈的工作热情,认真负责,工作努力; 良好的协作技巧,能和别人建立起和谐友好的关系; 讲求实效的工作态度,办事方法现实可行; 十分关注细节,能够准确地把握事实; 乐于助人,给同事和下属职员的工作提供支持和帮助; 了解组织的经历,能够很好地维护组织的传统; 大多数具有出色的组织才能; 愿意在传统的机构中工作,而且兢兢业业、不遗余力; 能够连续地工作,对相同的工作任务不会感到厌倦; 非常强的责任意识;别人可以信任你实现自己的诺言; 喜欢运用固定的办事程序;尊重别人的地位和能力; 能情达理,看问题现实; 有稳定平和的心态; 有冲劲和闯劲,不患得患失。 (2)个人短处: 可能会低估自己能力,难于坚决地维护自己的需要和利益; 不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法; 对反对意见过于敏感;在紧张的工作环境里感到很受压抑; 可能只关注细节和眼前之事,而对整体和将来重视不够, 倾向于同时投入到过多的工作任务之中; 难以适应新境况,不适应在不同的工作任务之间来回切换; 易于被需要同时解决的太多的工作项目或任务弄得晕头转 向 、无所适从; 如果自己得不到充分的重视和赞赏,可能会感到灰心丧气; 一经做出决定,就不愿意从头考虑同一个问题; 对突然的变化缺乏适应; 斗志不足,容易松懈,通常不愿付出过多的努力; 在压力和挫折面前不够坚持。 给属于这类型的人得工作建议——行政/人事管理人员。 三,机会和威胁 机会:毕业后,学校提供广泛的就业机会,毕业生与企业接触面广 学校在社会及企业中的形象越来越好,学员综合能力得到认可 所学公共事业管理专业的就业面宽广,可塑性强,可从事公务员、企业员工等工作 公共事业管业专业开设的学校较少,密集度较小 学校在毕业前提供充足的实习机会 与国际接轨后,对于公共事业管理专业方面的需求意识增强,有利于专业的宣传 随着信息技术的发展,多种的网络途径及信息工具可供选择,我们要做的就是拿来、学习、 应用。 威胁:专业的应用性过于广泛,没有针对性的岗位,要与多种类型的上岗者竞争 国内外对于该专业及相关专业知识的理解与应用有很大差距,在国内的大型企业更为重视, 而其进入门槛也较高 随着国际化的发展,对于英语能力的要求也越来越高,外...