挫折教育与生命教育高二(11)班团会挫折教育挫折的定义“人生之事不如意者十之八九
”古今中外,任何一个人在成长的道路上都会遇到这样或那样的困难、挫折
挫折是一种普遍存在的心理现象
学习方面:学习成绩达不到自己的目标;无机会显示自己的才能和兴趣;求知欲得不到满足等
人际关系方面:经常受到老师批评;经常受到同学的排斥、讽刺;交不到可以讲心里话的朋友;父母的教育方式不当;亲子关系不良等
心理挫折的表现兴趣、愿望方面:自己的兴趣得不到成人的支持,而受到过多的限制和责备
自我尊重方面:得不到老师和同学的信任,常受轻视和委屈;自感多方面表现都很好而没评上“三好生”、没选上班干部等
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桑兰的故事北京申奥形象大使、曾经的体操冠军桑兰,当她在一次比赛训练中不幸摔伤瘫痪时,所有的人都为她叹息
但当她始终微笑着面对伤痛、面对世界时,所有的人都被“桑兰微笑”感动了
人们记住了桑兰,不是因为金牌,而是因为她在挫折面前勇敢的微笑
思考同学们在面对挫折时有什么应对办法
1每个人都会面临挫折——不要怕挫折的应对方法1每个人都会面临挫折——不要怕2每次挫折都会过去——不要逃避1每个人都会面临挫折——不要怕2每次挫折都会过去——不要逃避3每次挫折都有转折点——不要颓废1每个人都会面临挫折——不要怕2每次挫折都会过去——不要逃避3每次挫折都有转折点——不要颓废4不要盯住挫折不放——不要不能自拔4不要盯住挫折不放——不要不能自拔1每个人都会面临挫折——不要怕2每次挫折都会过去——不要逃避3每次挫折都有转折点——不要颓废5每次挫折都会给人产生影响——不要绝望正确面对挫折的方法正确面对挫折的方法当你受挫时先静下心来把可能产生的原因寻找出来,再寻求解决问题的方法
分析挫折产生的主客观原因,正确